課時訓練江蘇人民出版社系列答案科目：高中數學 來源： 題型：
下列判斷中正確的是( )
A．命題“若a＋b＝1，則a2＋b2>
”是真命題
B．“
＋
＝4”的必要不充分條件是“a＝b＝”
C．命題“若a＋＝2，則a＝1”的逆否命題是“若a＝1，則a＋≠2”
D．命題“∀a∈R，a2＋1≥2a”的否定是“∃a∈R，a2＋1<2a”
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科目：高中數學 來源： 題型：
如圖1是某公共汽車線路收支差額y元與乘客量x的圖象．
(1)試說明圖1上點A、點B以及射線AB上的點的實際意義；
(2)由于目前本條線路虧損，公司有關人員提出了兩種扭虧為贏的建議，如圖2、3所示．你能根據圖象，說明這兩種建議的意義嗎？
(3)此問題中直線斜率的實際意義是什么？
(4)圖1、圖2、圖3中的票價分別是多少元？
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科目：高中數學 來源： 題型：
已知函數f(x)的圖象向左平移1個單位后關于y軸對稱，當x2>x1>1時，[f(x2)－f(x1)]·(x2－x1)<0恒成立，設a＝f
，b＝f(2)，c＝f(3)，則a，b，c的大小關系為( )
A．c>a>b B．c>b>a C．a>c>b D．b>a>c
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＝________.
的功能是( )
，求A∪B.
，若函數f(x)是奇函數，則g(－4)＝________.