【題目】峰谷電是目前在城市居民當(dāng)中開(kāi)展的一種電價(jià)類別.它是將一天24小時(shí)劃分成兩個(gè)時(shí)間段,把8:00—22:00共14小時(shí)稱為峰段,執(zhí)行峰電價(jià),即電價(jià)上調(diào);22:00—次日8:00共10個(gè)小時(shí)稱為谷段,執(zhí)行谷電價(jià),即電價(jià)下調(diào).為了進(jìn)一步了解民眾對(duì)峰谷電價(jià)的使用情況,從某市一小區(qū)隨機(jī)抽取了50 戶住戶進(jìn)行夏季用電情況調(diào)查,各戶月平均用電量以
,
,
,
,
,
(單位:度)分組的頻率分布直方圖如下圖:
![]()
若將小區(qū)月平均用電量不低于700度的住戶稱為“大用戶”,月平均用電量低于700度的住戶稱為“一般用戶”.其中,使用峰谷電價(jià)的戶數(shù)如下表:
月平均用電量(度) |
|
|
|
|
|
|
使用峰谷電價(jià)的戶數(shù) | 3 | 9 | 13 | 7 | 2 | 1 |
(1)估計(jì)所抽取的 50戶的月均用電量的眾數(shù)和平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);
(2)(
)將“一般用戶”和“大用戶”的戶數(shù)填入下面
的列聯(lián)表:
一般用戶 | 大用戶 | |
使用峰谷電價(jià)的用戶 | ||
不使用峰谷電價(jià)的用戶 |
(
)根據(jù)(
)中的列聯(lián)表,能否有
的把握認(rèn)為 “用電量的高低”與“使用峰谷電價(jià)”有關(guān)?
| 0.025 | 0.010 | 0.001 |
| 5.024 | 6.635 | 10.828 |
附:
,
【答案】(1)眾數(shù)600度,平均數(shù)640度(2)(
)見(jiàn)解析;(
)不能有
的把握認(rèn)為 “用電量的高低”與“使用峰谷電價(jià)”有關(guān).
【解析】
(1)由頻率分布直方圖計(jì)算出眾數(shù)與平均數(shù)
(2)完善列表聯(lián)并計(jì)算出是否有關(guān)
(1)根據(jù)頻率分布直方圖的得到
度到
度的頻率為:
,
估計(jì)所抽取的
戶的月均用電量的眾數(shù)為:
(度);
估計(jì)所抽取的
戶的月均用電量的平均數(shù)為:
(度)
(2)依題意,
列聯(lián)表如下
一般用戶 | 大用戶 | |
使用峰谷電價(jià)的用戶 | 25 | 10 |
不使用峰谷電價(jià)的用戶 | 5 | 10 |
的觀測(cè)值![]()
所以不能有
的把握認(rèn)為 “用電量的高低”與“使用峰谷電價(jià)”有關(guān).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題正確的是
(1)命題“
,
”的否定是“
,
”;
(2)l為直線,
,
為兩個(gè)不同的平面,若
,
,則
;
(3)給定命題p,q,若“
為真命題”,則
是假命題;
(4)“
”是“
”的充分不必要條件.
A. (1)(4)B. (2)(3)C. (3)(4)D. (1)(3)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)工廠在某年連續(xù)10個(gè)月每月產(chǎn)品的總成本y(萬(wàn)元)與該月產(chǎn)量x(萬(wàn)件)之間有如下一組數(shù)據(jù):
x | 1.08 | 1.12 | 1.19 | 1.28 | 1.36 | 1.48 | 1.59 | 1.68 | 1.80 | 1.87 |
y | 2.25 | 2.37 | 2.40 | 2.55 | 2.64 | 2.75 | 2.92 | 3.03 | 3.14 | 3.26 |
(1)通過(guò)畫(huà)散點(diǎn)圖,發(fā)現(xiàn)可用線性回歸模型擬合y與x的關(guān)系,請(qǐng)用相關(guān)系數(shù)加以說(shuō)明;
(2)①建立月總成本y與月產(chǎn)量x之間的回歸方程;
②通過(guò)建立的y關(guān)于x的回歸方程,估計(jì)某月產(chǎn)量為1.98萬(wàn)件時(shí),此時(shí)產(chǎn)品的總成本為多少萬(wàn)元?
(均精確到0.001)
附注:①參考數(shù)據(jù):
,
,
②參考公式:相關(guān)系數(shù)
,
回歸方程
中斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,三棱柱
中,
平面
,
.過(guò)
的平面交
于點(diǎn)
,交
于點(diǎn)
.
![]()
(l)求證:
平面
;
(Ⅱ)求證:
;
(Ⅲ)記四棱錐
的體積為
,三棱柱
的體積為
.若
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C對(duì)應(yīng)的邊分別是a,b,c,已知cos2A﹣3cos(B+C)=1.
(1)求角A的大。
(2)若△ABC的面積S=5
,b=5,求sinBsinC的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出與α=-1910°終邊相同的角的集合,并把集合中適合不等式-720°≤β<360°的元素β寫出來(lái).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是BC、CD的中點(diǎn),G是EF的中點(diǎn),現(xiàn)在沿AE、AF及EF把這個(gè)正方形折成一個(gè)空間圖形,使B、C、D三點(diǎn)重合,重合后的點(diǎn)記為H,那么,在這個(gè)空間圖形中必有( 。
![]()
A.
所在平面B.
所在平面
C.
所在平面D.
所在平面
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x<0時(shí),f(x)=x2+2x.現(xiàn)已畫(huà)出函數(shù)f(x)在y軸左側(cè)的圖象如圖所示,
![]()
(1)畫(huà)出函數(shù)f(x),x∈R剩余部分的圖象,并根據(jù)圖象寫出函數(shù)f(x),x∈R的單調(diào)區(qū)間;(只寫答案)
(2)求函數(shù)f(x),x∈R的解析式.
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