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7.已知在△ABC中,∠C=90°,M是邊BC的中點,AC=1.若sinB=$\frac{1}{3}$,則AM=$\sqrt{3}$.

分析 由已知sinB=$\frac{1}{3}$,可求AB,利用勾股定理可求BC的值,進而可求MC,利用勾股定理即可解得AM的值.

解答 解:∵∠C=90°,AC=1.sinB=$\frac{1}{3}$=$\frac{AC}{AB}$=$\frac{1}{AB}$,
∴AB=3,
∴BC=$\sqrt{A{B}^{2}-A{C}^{2}}$=$\sqrt{{3}^{2}-{1}^{2}}$=2$\sqrt{2}$,
∵M是邊BC的中點,
∴MC=$\sqrt{2}$,
∴AM=$\sqrt{A{C}^{2}+C{M}^{2}}$=$\sqrt{{1}^{2}+(\sqrt{2})^{2}}$=$\sqrt{3}$.
故答案為:$\sqrt{3}$.

點評 本題主要考查了勾股定理,三角函數(shù)的定義在解三角形中的應用,考查了數(shù)形結合思想和轉化思想,屬于基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

8.已知△ABC是邊長為1的等邊三角形,點D,E分別是邊AB,BC的中點,連接DE并延長到點F,使得DE=2EF,則$\overrightarrow{AF}$•$\overrightarrow{BC}$的值為$\frac{1}{8}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.等差數(shù)列{an}中,其前n項和為Sn,且${S_n}={(\frac{{{a_n}+1}}{2})^2}$,等比數(shù)列{bn}中,其前n項和為Tn,且${T_n}={(\frac{{{b_n}+1}}{2})^2}$,(n∈N*
(1)求an,bn;
(2)求{anbn}的前n項和Mn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.在數(shù)列{an}中,已知a1=1,an+1-an=sin$\frac{(n+1)π}{2}$,記Sn為數(shù)列{an}的前n項和,則S2017=1009.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

2.已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且在區(qū)間[0,+∞)單調遞減,若實數(shù)a滿足f(log3a)+f(${log_{\frac{1}{3}}}a$)≥2f(1),則a的取值范圍是( 。
A.(0,3]B.(0,$\frac{1}{3}$]C.[$\frac{1}{3}$,3]D.[1,3]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=f(x),且在區(qū)間[-1,1)上,f(x)=$\left\{\begin{array}{l}x-m,-1≤x<0\\|x-\frac{2}{5}|,0≤x<1\end{array}$,其中m∈R,若$f(-\frac{5}{2})=f(\frac{9}{2})$,則f(5m)=$-\frac{2}{5}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.f(x)=ax2+bx+c(a≠0).
(Ⅰ)f(x)=x的二實根x1,x2,且0<x1<x2<$\frac{1}{a}$對x∈(0,x1),比較f(x)與x1的大小;
(Ⅱ)若|f(x)|<1的解集(-1,3),求a的范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.已知曲線y=$\frac{1}{2}$x+sinx,則此曲線在x=$\frac{π}{3}$處的切線方程為6x-6y+3$\sqrt{3}$-π=0.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.如圖,攝影愛好者在某公園A處,發(fā)現(xiàn)正前方B處有一立柱,測得頂端O的仰角和立柱底部B的俯角均為30°,已知攝影愛好者的身高約為$\sqrt{3}$米(將眼睛S距地面的距離SA按$\sqrt{3}$米處理)
(1)求攝影愛好者到立柱的水平距離AB和立柱的高度OB
(2)立柱的頂端有一長為2米的彩桿MN,且MN繞其中點O在攝影愛好者與立柱所在的平面內旋轉.在彩桿轉動的任意時刻,攝影愛好者觀察彩桿MN的視角∠MSN是否存在最大值?若存在,求出∠MSN的最大值;若不存在,請說明理由.

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