圖1是某市參加2008年高考的學(xué)生身高條形統(tǒng)計(jì)圖，從左到右的各條形圖表示學(xué)生人數(shù)依次記為A1、A2、…，A10[如A2表示身高(單位：cm)在[150，155)內(nèi)的人數(shù)]．圖2是統(tǒng)計(jì)圖1中身高在一定范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個(gè)算法流程圖．現(xiàn)要統(tǒng)計(jì)身高在160～180 cm(含160 cm，不含180 cm)的學(xué)生人數(shù)，那么在流程圖中的“？”所代表的數(shù)與判斷框內(nèi)應(yīng)填寫(xiě)的條件分別是
A．4，i＜9？
B．4，i＜8？
C．3，i＜9？
D．3，i＜8？
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
A.3 800 B.6 200 C.0.38 D.0.62
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013年山東省日照市高考數(shù)學(xué)二模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題
| 分?jǐn)?shù) | 頻數(shù) | 頻率 |
| （0，0.5） | 5 | 0.05 |
| [0.5，1） | 8 | 0.08 |
| [1，1.5） | 22 | 0.22 |
| [1.5，2） | a | |
| [2，2.5） | 20 | 0.20 |
| [2.5，3） | 12 | 0.12 |
| [3，3.5） | b | |
| [3.5，4] |
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