若

=

,

=

(其中

的方向分別與x、y軸正方向相同且為單位向量).

∥

,則x、y的值可能分別為( )
A.1,2
B.2,2
C.3,2
D.2,4
【答案】
分析:先根據(jù)向量的形式寫出向量的坐標,再由

∥

,可得x,y的關(guān)系式,即可得到答案.
解答:解:∵若

=

,

=

,
∴

=(1,2),

=(3-x,4-y),
∵

∥

,∴1×(4-y)=2×(3-x)
∴2x-y-2=0,
則x、y的值可能分別為2,2.
故選B.
點評:本題主要考查向量的共線定理的坐標表示,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)
與
為非零向量,下列命題:
①若
與
平行,則
與
向量的方向相同或相反;
②若
=,
=,
與
共線,則A、B、C、D四點必在同一條直線上;
③若
與
共線,則
||+| |=| +|;
④若
|+|=| -|,則
⊥
;
⑤若
•=•,
≠,則
=
其中正確的命題的編號是
①④
①④
(寫出所有正確命題的編號)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:山西省康杰中學(xué)2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期中試題數(shù)學(xué)文科試題
題型:013
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:山西省康杰中學(xué)2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期中試題數(shù)學(xué)理科試題
題型:013
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