【題目】某種產(chǎn)品的質(zhì)量以其質(zhì)量指標(biāo)值來衡量,質(zhì)量指標(biāo)值越大表明質(zhì)量越好,記其質(zhì)量指標(biāo)值
為
,當(dāng)
時,產(chǎn)品為一級品;當(dāng)
時,產(chǎn)品為二級品,當(dāng)
時,產(chǎn)品為三級品,現(xiàn)用兩種新配方(分別稱為
配方和
配方)做實驗,各生產(chǎn)了100件這種產(chǎn)品,
并測量了每件產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值,得到下面的試驗結(jié)果:(以下均視頻率為概率)
配方的頻數(shù)分配表
指標(biāo)值分組 |
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頻數(shù) | 10 | 30 | 40 | 20 |
配方的頻數(shù)分配表
指標(biāo)值分組 |
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頻數(shù) | 5 | 10 | 15 | 40 | 30 |
(Ⅰ)若從
配方產(chǎn)品中有放回地隨機抽取3件,記“抽出的
配方產(chǎn)品中至少1件二級品”為事件
,求事件
發(fā)生的概率
;
(Ⅱ)若兩種新產(chǎn)品的利潤率
與質(zhì)量指標(biāo)
滿足如下關(guān)系:
其中
,從長期來看,投資哪種配方的產(chǎn)品平均利潤率較大?
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某省高考改革方案指出:該省高考考生總成績將由語文數(shù)學(xué)英語3門統(tǒng)一高考成績和學(xué)生從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門等級性考試科目中自主選擇3個,按獲得該次考試有效成績的考生(缺考考生或未得分的考生除外)總?cè)藬?shù)的相應(yīng)比例的基礎(chǔ)上劃分等級,位次由高到低分為A、B、C、D、E五等級,該省的某市為了解本市
萬名學(xué)生的某次選考?xì)v史成績水平,從中隨機抽取了
名學(xué)生選考?xì)v史的原始成績,將所得成績整理后,繪制出如圖所示的頻率分布直方圖.
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(Ⅰ)估算
名學(xué)生成績的平均值和中位數(shù)(同一組中的
數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);
(Ⅱ)若抽取的
分以上的只有
名男生,現(xiàn)從抽樣的
分以上學(xué)生中隨機抽取
人,求抽取到
名女生的概率?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(題文)隨著手機的發(fā)展,“微信”越來越成為人們交流的一種方式.某機構(gòu)對“使用微信交流”的態(tài)度進行調(diào)查,隨機抽取了50人,他們年齡的頻數(shù)分布及對“使用微信交流”的贊成人數(shù)如下表:
年齡(單位:歲) | [15,25) | [25,35) | [35,45) | [45,55) | [55,65) | [65,75) |
頻數(shù) | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
贊成人數(shù) | 5 | 10 | 12 | 7 | 2 | 1 |
(1)若以“年齡45歲為分界點”,由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)完成下面
列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為“使用微信交流”的態(tài)度與人的年齡有關(guān).
年齡不低于45歲的人數(shù) | 年齡低于45歲的人數(shù) | 合計 | |
贊成的人數(shù) | |||
不贊成的人數(shù) | |||
合計 |
(2)若從年齡在[25,35)和[55,65)的被調(diào)查人中按照分層抽樣的方法選取6人進行追蹤調(diào)查,并給予其中3人“紅包”獎勵,求3人中至少有1人年齡在[55,65)的概率.
參考公式:
,
.
參考數(shù)據(jù):
| 0.100 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知五面體ABCDEF中,四邊形CDEF為矩形,
,CD=2DE=2AD=2AB=4,AC=
,
.
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(1)求證:AB
平面ADE;
(2)求平面EBC與平面BCF所成的銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
(
)的焦點分別為
,
,離心率
,過左焦點的直線與橢圓交于
,
兩點,
,且
.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過點
的直線
與橢圓有兩個不同的交點
,
,且點
在點
,
之間,試求
和
面積之比的取值范圍(其中
為坐標(biāo)原點).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓
的右焦點為
,右頂點為
,已知
,其中
為原點,
為橢圓的離心率.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)過點
的直線
與橢圓交于點
(
不在
軸上),垂直于
的直線與
交于點
,與
軸交于點
,若
,且
,求直線的
斜率的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知五面體ABCDEF中,四邊形CDEF為矩形,
,CD=2DE=2AD=2AB=4,AC=
,
.
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(1)求證:AB
平面ADE;
(2)求平面EBC與平面BCF所成的銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓O:x2+y2=9及點C(2,1),過點C的直線l與圓O交于P,Q兩點,當(dāng)△OPQ的面積最大時,直線l的方程為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a,b,c分別為△ABC三個內(nèi)角A,B,C的對邊,2bcosA=acosC+ccosA.
(1)求角A的大;
(2)若a=3,△ABC的周長為8,求△ABC的面積.
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