【題目】已知各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
且滿足:![]()
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)
求
的值;
(3)是否存在大于2的正整數(shù)
使得
?若存在,求出所有符合條件的
若不存在,請(qǐng)說明理由.
【答案】(1)
;(2)
;(3)存在,
或![]()
【解析】
(1)利用
,求得數(shù)列
的通項(xiàng)公式.
(2)利用裂項(xiàng)求和法求得
,進(jìn)而求得
的值.
(3)首先假設(shè)存在符合題意的
,根據(jù)已知條件列方程組,解方程組求得
的值.
(1)由
得
,兩式相減并化簡(jiǎn)得
,由于
,所以
,所以數(shù)列
是首項(xiàng)為
,公差為
的等差數(shù)列,所以
.
(2)由(1)得
,所以
![]()
![]()
,所以![]()
.
(3)存在大于2的正整數(shù)
使得
.理由如下:
假設(shè)存在大于2的正整數(shù)
使得
,由(1)得
.由于正整數(shù)
均大于
,故
,且
和
的奇偶性相同.由
得
或
,解得
或
.因此存在大于2的正整數(shù)
使得
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
(
,
為實(shí)數(shù)).
(1)若
為偶函數(shù),求實(shí)數(shù)
的值;
(2)設(shè)
,求函數(shù)
的最小值(用
表示).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知三棱錐
的四個(gè)頂點(diǎn)都在球
的表面上,
平面
,
,
,
,
,則:(1)球
的表面積為__________;(2)若
是
的中點(diǎn),過點(diǎn)
作球
的截面,則截面面積的最小值是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線C的兩條漸近線過坐標(biāo)原點(diǎn),且兩條漸近線與以點(diǎn)
為圓心,1為半徑的圓相切,又知C的一個(gè)焦點(diǎn)與P關(guān)于直線
對(duì)稱.
(1)求雙曲線C的方程;
(2)設(shè)直線
與雙曲線C的左支交于A、B兩點(diǎn),另一直線
經(jīng)過
及AB的中點(diǎn),求直線
在y軸上的截距b的取值范圍;
(3)若Q是雙曲線C上的任一點(diǎn),
、
為雙曲線C的左、右兩個(gè)焦點(diǎn),從
引
的角平分線的垂線,垂足為N,試求點(diǎn)N的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了配合今年上海迪斯尼樂園工作,某單位設(shè)計(jì)了統(tǒng)計(jì)人數(shù)的數(shù)學(xué)模型
,以
表示第
個(gè)時(shí)刻進(jìn)入園區(qū)的人數(shù);以
表示第
個(gè)時(shí)刻離開園區(qū)的人數(shù).設(shè)定以15分鐘為一個(gè)計(jì)算單位,上午9點(diǎn)15分作為第1個(gè)計(jì)算人數(shù)單位,即
;9點(diǎn)30分作為第2個(gè)計(jì)算單位,即
;依次類推,把一天內(nèi)從上午9點(diǎn)到晚上8點(diǎn)15分分成45個(gè)計(jì)算單位(最后結(jié)果四舍五入,精確到整數(shù)).
(1)試計(jì)算當(dāng)天14點(diǎn)至15點(diǎn)這1小時(shí)內(nèi)進(jìn)入園區(qū)的游客人數(shù)
、離開園區(qū)的游客人數(shù)![]()
各為多少?
(2)從13點(diǎn)45分(即
)開始,有游客離開園區(qū),請(qǐng)你求出這之后的園區(qū)內(nèi)游客總?cè)藬?shù)最多的時(shí)刻,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有31行67列表格一個(gè),每個(gè)小格都只填1個(gè)數(shù),從左上角開始,第一行依次為1,2,
,67,第二行依次為68,69,
,134,
依次把表格填滿,現(xiàn)將此表格的數(shù)按另一方式填寫,從左上角開始,第一列從上到下依次為1,2,
,31,第二列從上到下依次為32,33,
,62,
依次把表格填滿,對(duì)于上述兩種填法,在同一個(gè)小格里兩次填寫的數(shù)相同,這樣的小格在表格中共有________個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)![]()
(1)討論
在其定義域上的單調(diào)性;
(2)設(shè)
,m,n分別為
的極大值和極小值,若S=m-n,求S的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
,
,其中
,e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)若
在
上存在兩個(gè)極值點(diǎn),求a的取值范圍;
(2)當(dāng)
,設(shè)
,
,若
在
上存在兩個(gè)極值點(diǎn)
,
,且
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列1、1、2、1、2、4、1、2、4、8、1、2、4、8、16、…,其中第一項(xiàng)是
,接下來的兩項(xiàng)是
、
,再接下來的三項(xiàng)是
、
、
,以此類推,若
且該數(shù)列的前
項(xiàng)和為2的整數(shù)冪,則
的最小值為( )
A.440B.330C.220D.110
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