【題目】如圖,在平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,AA1⊥平面ABCD,且AB=AD=2,AA1=
,∠BAD=120°.
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(1)求異面直線A1B與AC1所成角的余弦值;
(2)求二面角B-A1D-A的正弦值.
【答案】(1)
.(2)
.
【解析】試題分析:(1)先根據(jù)條件建立空間直角坐標(biāo)系,進而得相關(guān)點的坐標(biāo),求出直線A1B與AC1的方向向量,根據(jù)向量數(shù)量積求出方向向量夾角,最后根據(jù)異面直線所成角與方向向量夾角之間相等或互補可得夾角的余弦值;(2)根據(jù)建立的空間直角坐標(biāo)系,得相關(guān)點的坐標(biāo),求出各半平面的法向量,根據(jù)向量數(shù)量積求出法向量的夾角,最后根據(jù)二面角與法向量夾角之間關(guān)系確定二面角的正弦值.
試題解析:解:在平面ABCD內(nèi),過點A作AE
AD,交BC于點E.
因為AA1
平面ABCD,
所以AA1
AE,AA1
AD.
如圖,以
為正交基底,建立空間直角坐標(biāo)系A-xyz.
因為AB=AD=2,AA1=
,
.
則
.
(1)
,
則
.
因此異面直線A1B與AC1所成角的余弦值為
.
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(2)平面A1DA的一個法向量為
.
設(shè)
為平面BA1D的一個法向量,
又
,
則
即![]()
不妨取x=3,則
,
所以
為平面BA1D的一個法向量,
從而
,
設(shè)二面角B-A1D-A的大小為
,則
.
因為
,所以
.
因此二面角B-A1D-A的正弦值為
.
點睛:利用法向量求解空間線面角、面面角的關(guān)鍵在于“四破”:①破“建系關(guān)”,構(gòu)建恰當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系;②破“求坐標(biāo)關(guān)”,準(zhǔn)確求解相關(guān)點的坐標(biāo);③破“求法向量關(guān)”,求出平面的法向量;④破“應(yīng)用公式關(guān)”.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四面體
及其三視圖如圖所示,過棱
的中點
作平行于
、
的平面分別交四面體的棱
、
、
于點
、
、
.
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(1)求證:四邊形
是矩形;
(2)求點
到面
的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]
在直角坐標(biāo)系
中,過點
的直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).以原點
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求直線
的普通方程和曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)若直線
與曲線
相交于
,
兩點,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
是奇函數(shù),則實數(shù)m的值是______;若函數(shù)f(x)在區(qū)間[-1,a-2]上滿足對任意x1≠x2,都有
成立,則實數(shù)a的取值范圍是______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)求f(x)的定義域;
(2)當(dāng)x∈(1,+∞),
①求證:f(x)在區(qū)間(1,+∞)上是減函數(shù);
②求使關(guān)系式f(2+m)>f(2m-1)成立的實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題:
①若
是定義在
上的偶函數(shù),且在
上是增函數(shù),
,則
;
②若銳角
、
滿足c
,則
;
③若
,則
對
恒成立;
④要得到
的圖像,只需將
的圖像向右平移
個單位:
其中真命題的個數(shù)有( )
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
的頂點
,
在橢圓
上,
在直線
上,且
.
(
)求橢圓
的離心率.
(
)當(dāng)
邊通過坐標(biāo)原點
時,求
的長及
的面積.
(
)當(dāng)
,且斜邊
的長最大時,求
所在直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校高三年級50名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,根據(jù)他們的成績繪制了如圖所示的頻率分布直方圖,已知分?jǐn)?shù)在
的矩形面積為
,
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求:
分?jǐn)?shù)在
的學(xué)生人數(shù);
這50名學(xué)生成績的中位數(shù)
精確到
;
若分?jǐn)?shù)高于60分就能進入復(fù)賽,從不能進入復(fù)賽的學(xué)生中隨機抽取兩名,求兩人來自不同組的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的幾何體是由以等邊三角形
為底面的棱柱被平面
所截而得,已知
平面
為
的中點,
面
.
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(1)求
的長;
(2)求證:面
面
;
(3)求平面
與平面
相交所成銳角二面角的余弦值.
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