已知函數(shù)
,
,
.
(1)求
的最大值;
(2)若對(duì)
,總存在
使得
成立,求
的取值范圍;
(3)證明不等式:
.
(1)0;(2)
;(3)證明過程詳見解析.
【解析】
試題分析:本題主要考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不等式、數(shù)列等基礎(chǔ)知識(shí),考查思維能力、創(chuàng)新意識(shí),考查分類討論思想、轉(zhuǎn)化思想.第一問,是導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)區(qū)間求函數(shù)最值;第二問,雖然是恒成立問題,但經(jīng)過分析可以轉(zhuǎn)化成求
和
,通過討論確定每段區(qū)間上函數(shù)的單調(diào)性和最值;第三問,先通過觀察湊出所要證明的表達(dá)式的形式,再利用等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式求和,最后通過放縮法得到結(jié)論.
試題解析: (1)∵
(
)
∴
∴當(dāng)
時(shí),
,
時(shí)
∴
∴
的最大值為0
(2)
,
使得
成立,等價(jià)于![]()
由(1)知
,當(dāng)
時(shí),
在
時(shí)恒為正,滿足題意.
當(dāng)
時(shí),
,令
解得![]()
∴
在
及
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減,
若
即
時(shí),
,∴
∴
∴
,
若
即
時(shí),
在
,
,
而
,
在
為正,在
為負(fù),
∴
,
當(dāng)
而
時(shí)
不合題意,
綜上
的取值范圍為
.
(3)由(1)知
即
(
)
取
∴
∴
即![]()
∴![]()
.
考點(diǎn):1.利用導(dǎo)數(shù)求最值;2.恒成立問題;3.等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式;4.放縮法.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| 2 | x |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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| 1+x |
| 1-x |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| 1 | 2x+1 |
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