已知函數(shù)
有下列性質:“若
,則存在
,使得
”成立![]()
(I)證明:若
,則唯一存在
,使得
;
(II) 設A、B、C是函數(shù)
圖象上三個不同的點,試判斷△ABC的形狀,并說明理由![]()
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(08年揚州中學) 已知函數(shù)
有下列性質:“若![]()
使得
”成立,
(1)利用這個性質證明
唯一.
(2)設A、B、C是函數(shù)
圖象上三個不同的點,求證:△ABC是鈍角三角形.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(本小題滿分14分)已知函數(shù)
有下列性質:“若
,使得
”成立。
(1)利用這個性質證明
唯一;
(2)設A、B、C是函數(shù)
圖象上三個不同的點,試判斷△ABC的形狀,并說明理由。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
如果函數(shù)
在區(qū)間D上有定義,且對任意![]()
,則稱函數(shù)
為區(qū)間D上的“凹函數(shù)”,
(Ⅰ)已知
是否是“凹函數(shù)”,若是,請給出證明;若不是,請說明理由;
(Ⅱ)對于(Ⅰ)中的函數(shù)
有下列性質:“若
使得
”成立,利用這個性質證明
唯一.
(Ⅲ)設A、B、C是函數(shù)
圖象上三個不同的點,求證:
△ABC是鈍角三角形.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
如果函數(shù)
在區(qū)間D上有定義,且對任意![]()
,則稱函數(shù)
為區(qū)間D上的“凹函數(shù)”,
(Ⅰ)已知
是否是“凹函數(shù)”,若是,請給出證明;若不是,請說明理由;
(Ⅱ)對于(Ⅰ)中的函數(shù)
有下列性質:“若
使得
”成立,利用這個性質證明
唯一.
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