【題目】如圖,在梯形
中,
,
,
,四邊形
為矩形,平面
平面
,
.
![]()
(1)證明:
平面
;
(2)設(shè)點(diǎn)
在線段
上運(yùn)動,平面
與平面
所成銳二面角為
,求
的取值范圍.
【答案】(1)證明見解析 (2)![]()
【解析】
(1)先證明
,結(jié)合面面垂直性質(zhì)定理即可得到
平面
;
(2) 建立分別以直線
,
,
為
軸,
軸,
軸的如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
求出平面
與平面
的法向量,表示
,求函數(shù)的值域即可.
解:(1)證明:在梯形
中,因?yàn)?/span>
,
,![]()
所以
,所以
,
所以
,所以
.
因?yàn)槠矫?/span>
平面
,平面
平面
,
因?yàn)?/span>
平面
,所以
平面
.
(2)由(1)可建立分別以直線
,
,
為
軸,
軸,
軸的如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
令
,則
,
,
,
.
∴
,
.
設(shè)
為平面
的一個法向量,
![]()
由
得
,取
,則
,
∵
是平面
的一個法向量
![]()
![]()
∵
,∴當(dāng)![]()
有最小值
,當(dāng)
時,
有最大值
.
∴
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知三棱錐
內(nèi)接于球O,
平面ABC,
為等邊三角形,且邊長
,球
的表面積為
,則直線PC與平面PAB所成的角的正弦值為
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時,求函數(shù)
的單調(diào)增區(qū)間;
(2)當(dāng)
時,求函數(shù)
在區(qū)間
上的最大值;
(3)對任意
,恒有
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形
中,
,
,
為邊
的中點(diǎn).將△
沿
翻折,得到四棱錐
.設(shè)線段
的中點(diǎn)為
,在翻折過程中,有下列三個命題:
① 總有
平面
;
② 三棱錐
體積的最大值為
;
③ 存在某個位置,使
與
所成的角為
.
其中正確的命題是____.(寫出所有正確命題的序號)
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,沿河有
、
兩城鎮(zhèn),它們相距20千米,以前,兩城鎮(zhèn)的污水直接排入河里,現(xiàn)為保護(hù)環(huán)境,污水需經(jīng)處理才能排放,兩城鎮(zhèn)可以單獨(dú)建污水處理廠,或者聯(lián)合建污水處理廠(在兩城鎮(zhèn)之間或其中一城鎮(zhèn)建廠,用管道將污水從各城鎮(zhèn)向污水處理廠輸送),依據(jù)經(jīng)驗(yàn)公式,建廠的費(fèi)用為
(萬元),
表示污水流量,鋪設(shè)管道的費(fèi)用(包括管道費(fèi))
(萬元),
表示輸送污水管道的長度(千米).已知城鎮(zhèn)
和城鎮(zhèn)
的污水流量分別為
,
,
、
兩城鎮(zhèn)連接污水處理廠的管道總長為20千米;假定:經(jīng)管道運(yùn)輸?shù)奈鬯髁坎话l(fā)生改變,污水經(jīng)處理后直接排入河中;請解答下列問題:
![]()
(1)若在城鎮(zhèn)
和城鎮(zhèn)
單獨(dú)建廠,共需多少總費(fèi)用?
(2)考慮聯(lián)合建廠可能節(jié)約總投資,設(shè)城鎮(zhèn)
到擬建廠的距離為
千米,求聯(lián)合建廠的總費(fèi)用
與
的函數(shù)關(guān)系式,并求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知BD為圓錐AO底面的直徑,若
,C是圓錐底面所在平面內(nèi)一點(diǎn),
,且AC與圓錐底面所成角的正弦值為
.
![]()
(1)求證:平面
平面ACD;
(2)求二面角
的平面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線
經(jīng)過橢圓
:
的左頂點(diǎn)
和上頂點(diǎn)
,橢圓
的右頂點(diǎn)為
,點(diǎn)
是橢圓
上位于
軸上方的動點(diǎn),直線
與直線
分別交于
兩點(diǎn)。
(1)求橢圓方程;
(2)求線段
的長度的最小值;
(3)當(dāng)線段
的長度最小時,在橢圓上有兩點(diǎn)
,使得
,
的面積都為
,求直線
在y軸上的截距。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
滿足
,且當(dāng)
時,
成立,若
,
,
,則a,b,c的大小關(guān)系是()
A. a
B.
C.
D. c![]()
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