設(shè)函數(shù)
,
是自然對數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)若
在其定義域內(nèi)為單調(diào)函數(shù),求
的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)
,若在
上至少存在一點
,使得
>
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:河北省衡水中學(xué)2012屆高三第三次調(diào)研考試數(shù)學(xué)理科試題(人教版) 人教版 題型:044
已知函數(shù)f(x)=
+x+(a-1)lnx+15a,其中a<0,且a≠-1.
(Ⅰ)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)
(e是自然對數(shù)的底數(shù)),是否存在a,使g(x)在[a,-a]上為減函數(shù)?若存在,求a的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河北省高三12月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
,
,其中
且
.
(Ⅰ) 當(dāng)
,求函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ) 若
時,函數(shù)
有極值,求函數(shù)
圖象的對稱中心的坐標(biāo);
(Ⅲ)設(shè)函數(shù)
(
是自然對數(shù)的底數(shù)),是否存在a使
在
上為減函數(shù),若存在,求實數(shù)a的范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年四川省瀘州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量診斷性考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
,
,其中
且
.
(Ⅰ)當(dāng)
,求函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)若
時,函數(shù)
有極值,求函數(shù)
圖象的對稱中心坐標(biāo);
(Ⅲ)設(shè)函數(shù)
(
是自然對數(shù)的底數(shù)),是否存在a使
在
上為減函數(shù),若存在,求實數(shù)a的范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年四川省瀘州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量診斷性考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
,
,其中
且
.
(Ⅰ)當(dāng)
,求函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)若
時,函數(shù)
有極值,求函數(shù)
圖象的對稱中心的坐標(biāo);
(Ⅲ)設(shè)函數(shù)
(
是自然對數(shù)的底數(shù)),是否存在a使
在
上為減函數(shù),若存在,求實數(shù)a的范圍;若不存在,請說明理由.
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