| A. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{10}}{10}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | $\frac{2}{5}$ |
分析 以D為原點,DA為x軸,DC為y軸,DD1為z軸,建立空間直線坐標系,利用向量法能求出直線AM和CN所成的角的余弦值.
解答 解:
以D為原點,DA為x軸,DC為y軸,DD1為z軸,建立空間直線坐標系,
則A(4,0,0),M(4,2,4),C(0,4,0),N(4,4,2),
$\overrightarrow{AM}$=(0,2,4),$\overrightarrow{CN}$=(4,0,2),
設直線AM和CN所成的角為θ,
則cosθ=$\frac{|\overrightarrow{AM}•\overrightarrow{CN}|}{|\overrightarrow{AM}|•|\overrightarrow{CN}|}$=$\frac{8}{\sqrt{20}•\sqrt{20}}$=$\frac{2}{5}$.
∴直線AM和CN所成的角的余弦值是$\frac{2}{5}$.
故選:D.
點評 本題考查異面直線所成角的余弦值的求法,是基礎題,解題時要認真審題,注意向量法的合理運用.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{π}{3}$ | C. | $\frac{π}{6}$或$\frac{5π}{6}$ | D. | $\frac{π}{3}$或$\frac{2π}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | {x|$\frac{1}{2}$<x<2} | B. | {x|-1<x<0或$\frac{1}{2}$<x<2} | C. | {x|-1<x<$\frac{1}{2}$} | D. | {x|0<x<$\frac{1}{2}$或1<x<2} |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\frac{{3\sqrt{2}}}{2}$ | D. | $3\sqrt{2}$ |
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com