【題目】已知函數f(x)=ln(ax+1)+
﹣x2﹣ax(a∈R)
(1)若y=f(x)在[4,+∞)上為增函數,求實數a的取值范圍;
(2)當a≥
時,設g(x)=ln[x2(ax+1)]+
﹣3ax﹣f(x)(x>0)的兩個極值點x1 , x2(x1<x2)恰為φ(x)=lnx﹣cx2﹣bx的零點,求y=(x1﹣x2)φ′(
)的最小值.
【答案】
(1)解:由題意f′(x)=
+x2﹣2x﹣a≥0在[4,+∞)上恒成立,
整理得ax2+(1﹣2a)x﹣a2﹣2≥0在[4,+∞)上恒成立
設h(x)=ax2+(1﹣2a)x﹣a2﹣2,顯然a>0其對稱軸為x=1﹣
<1
∴h(x)在[4,+∞)單調遞增,∴只要h(4)=16a+4(1﹣2a)﹣a2﹣2≥0,
∴0<a≤4+3 ![]()
(2)解:g(x)=2lnx﹣2ax+x2,g′(x)=
.
由題意
,∴
≥
,解得0<
≤
,
φ′(x)=
﹣2cx﹣b,φ(x1)=lnx1﹣cx12﹣bx1,φ(x2)=lnx2﹣cx22﹣bx2,
兩式相減得ln
﹣c(x1﹣x2)(x1+x2)﹣b(x1﹣x2)=0,
∴y=(x1﹣x2)φ′(
)=
﹣lnt(0<t≤
),
∴y′=
<0.
∴y=(x1﹣x2)φ′(
)在(0,
]遞減,ymin=ln2﹣
.
∴y=(x1﹣x2)φ′(
)的最小值為ln2﹣ ![]()
【解析】(1)由題意f′(x)=
+x2﹣2x﹣a≥0在[4,+∞)上恒成立,整理得ax2+(1﹣2a)x﹣a2﹣2≥0在[4,+∞)上恒成立,設h(x)=ax2+(1﹣2a)x﹣a2﹣2,只要h(4)=16a+4(1﹣2a)﹣a2﹣2≥0,即可求實數a的取值范圍;(2)先確定0<
≤
,再利用y=(x1﹣x2)φ′(
)=
﹣lnt(0<t≤
),即可求y=(x1﹣x2)φ′(
)的最小值.
【考點精析】通過靈活運用利用導數研究函數的單調性和函數的極值與導數,掌握一般的,函數的單調性與其導數的正負有如下關系: 在某個區(qū)間
內,(1)如果
,那么函數
在這個區(qū)間單調遞增;(2)如果
,那么函數
在這個區(qū)間單調遞減;求函數
的極值的方法是:(1)如果在
附近的左側
,右側
,那么
是極大值(2)如果在
附近的左側
,右側
,那么
是極小值即可以解答此題.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在英國的某一娛樂節(jié)目中,有一種過關游戲,規(guī)則如下:轉動圖中轉盤(一個圓盤四等分,在每塊區(qū)域內分別標有數字1,2,3,4),由轉盤停止時指針所指數字決定是否過關.在闖
關時,轉
次,當次轉得數字之和大于
時,算闖關成功,并繼續(xù)闖關,否則停止闖關,闖過第一關能獲得10歐元,之后每多闖一關,獎金翻倍,假設每個參與者都會持續(xù)闖關到不能過關為止,并且轉盤每次轉出結果相互獨立.
(1)求某人參加一次游戲,恰好獲得10歐元的概率;
(2)某人參加一次游戲,獲得獎金
歐元,求
的概率分布和數學期望.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知命題p:x∈[1,2],x2≥a;命題q:x∈R,x2+2ax+2﹣a=0,若命題p∧q是真命題,則實數a的取值范圍是( )
A.a≤﹣2或a=1
B.a≤﹣2或1≤a≤2
C.a≥1
D.﹣2≤a≤1
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數y=f(x)(x≠0)對于任意的x,y∈R且x,y≠0滿足f(xy)=f(x)+f(y).
(1)求f(1),f(﹣1)的值;
(2)求證:y=f(x)為偶函數;
(3)若y=f(x)在(0,+∞)上是增函數,解不等式
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知集合A={x||x+1|<1},B={x|y=
,y∈R},則A∩RB=( )
A.(﹣2,1)
B.(﹣2,﹣1]
C.(﹣1,0)
D.[﹣1,0)
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