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如圖1所示,四邊形OABC是矩形,點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(3,0),(0,1),點(diǎn)D是線段BC上的動(dòng)點(diǎn)(與端點(diǎn)B、C不重合),過(guò)點(diǎn)D作直線y=-
1
2
x
+b交折線OAB于點(diǎn)E.
(1)記△ODE的面積為S,求S與b的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)點(diǎn)E在線段OA上時(shí),若矩形OABC關(guān)于直線DE的對(duì)稱(chēng)圖形為四邊形O1A1B1C1,試探究O1A1B1C1與矩形OABC的重疊部分的面積是否發(fā)生變化,若不變,求出該重疊部分的面積;若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由.
考點(diǎn):根據(jù)實(shí)際問(wèn)題選擇函數(shù)類(lèi)型,函數(shù)解析式的求解及常用方法
專(zhuān)題:探究型
分析:(1)由過(guò)D點(diǎn)的直線y=-
1
2
x
+b分別求出直線過(guò)A,B,C時(shí)的b的值,然后分別求出E在線段OA和AB上的點(diǎn)E的坐標(biāo),當(dāng)E在線段OA上時(shí),直接由三角形的面積公式寫(xiě)出△ODE的面積,當(dāng)E在線段BC上時(shí),由矩形面積減去三個(gè)直角三角形的面積得△ODE的面積,最后分段寫(xiě)出即可;
(2)通過(guò)作圖得到矩形OABC關(guān)于直線DE的對(duì)稱(chēng)圖形為四邊形O1A1B1C1,由平面幾何知識(shí)得到重疊部分的四邊形為菱形,設(shè)出菱形的邊長(zhǎng),利用直線的斜率是-
1
2
,通過(guò)解直角三角形求出菱形的邊長(zhǎng)為定值,從而求得重疊部分的四邊形的面積為定值.
解答: 解:(1)由題意得B(3,1).
若直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(3,0)時(shí),則b=
3
2

若直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(3,1)時(shí),則b=
5
2

若直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(0,1)時(shí),則b=1.
①若直線與折線OAB的交點(diǎn)在OA上時(shí),即1<b≤
3
2
時(shí),
如圖:

此時(shí)E(2b,0),∴S=
1
2
OE•CO=
1
2
×2b×1=b;                 
②若直線與折線OAB的交點(diǎn)在BA上時(shí),即
3
2
<b<
5
2
時(shí),
如圖:
2
此時(shí)E(3,b-
3
2
),D(2b-2,1),
∴S=S-(S△OCD+S△OAE+S△DBE
=3-[
1
2
(2b-1)×1+
1
2
×(5-2b)•(
5
2
-b
)+
1
2
×3(b-
3
2
)]=
5
2
b-b2

S=
b,1<b≤
3
2
5
2
b-b2
3
2
<b<
5
2
;
(2)如圖3:

設(shè)O1A1與CB相交于點(diǎn)M,OA與C1B1相交于點(diǎn)N,
則矩形O1A1B1C1與矩形OABC的重疊部分的面積即為四邊形DNEM的面積.
由題意知,DM∥NE,DN∥ME,∴四邊形DNEM為平行四邊形.
根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)知,∠MED=∠NED.
又∠MDE=∠NED,∴∠MED=∠MDE,∴MD=ME,∴平行四邊形DNEM為菱形.
過(guò)點(diǎn)D作DH⊥OA,垂足為H,
由題易知,tan∠DEN=
1
2
,DH=1,∴HE=2,
設(shè)菱形DNEM 的邊長(zhǎng)為a,
則在Rt△DHM中,由勾股定理知:a2=(2-a)2+12,解得a=
5
4

∴S四邊形DNEM=NE•DH=
5
4

∴矩形O1A1B1C1與矩形OABC的重疊部分的面積不發(fā)生變化,面積始終為
5
4
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)模型選擇及應(yīng)用,考查了分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想方法,考查了學(xué)生的抽象思維能力和運(yùn)算能力,屬于較難的題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表顯示出函數(shù)y隨自變量x變化的一組數(shù)據(jù),由此可判斷它最可能的函數(shù)模型為( 。
x -2 -1 0 1 2 3
y  
1
16
0.26 1.11 3.96 16.05 63.98
A、一次函數(shù)模型
B、二次函數(shù)模型
C、指數(shù)函數(shù)模型
D、對(duì)數(shù)函數(shù)模型

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

ln2
2
,
ln3
3
,
ln5
5
的大小關(guān)系是( 。
A、
ln3
3
ln2
2
ln5
5
B、
ln2
2
ln3
3
ln5
5
C、
ln5
5
ln2
2
ln3
3
D、
1n3
3
ln5
5
ln2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
cx+1,(0<x<c)
2
x
c2
+1,(c≤x<1)
,且f(c2)=
9
8

(1)求實(shí)數(shù)c的值;
(2)解不等式f(x)>
2
8
+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定點(diǎn)A(2,0),點(diǎn)P(x,y)的坐標(biāo)滿足
x-4y+3≤0
3x+5y-25≤0
x-a≥0
,當(dāng)
OP
OA
|
OA
|
(O為坐標(biāo)原點(diǎn))的最小值是2時(shí),實(shí)數(shù)a的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖①、圖②、圖③分別表示甲、乙、丙三人由A地到B地的路線圖(箭頭表示行進(jìn)的方向).圖②中E為AB的中點(diǎn),圖③中AJ>JB.判斷三人行進(jìn)路線長(zhǎng)度的大小關(guān)系為( 。
A、甲=乙=丙
B、甲<乙<丙
C、乙<丙<甲
D、丙<乙<甲

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:-2-2+3(tan60°)-1-
(1-
3
)
2
-(π-3.14)0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(sina-cosa,2007),
b
=(sina+cosa,1),且
a
b
,則tan2a-
1
cos2a
=(  )
A、-2007
B、-
1
2007
C、2007
D、
1
2007

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知tanα=3,則
sinα+cosα
sinα-cosα
=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案