【題目】已知數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,
,
.等 差數(shù)列
中,
,且公差
.
(Ⅰ)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)是否存在正整數(shù)
,使得
?.若存在,求出
的最小值;若 不存在,請說明理由.
【答案】(1)
,
;(2)4.
【解析】試題分析:(Ⅰ)由
可得,
兩式相減得,
,數(shù)列
是以
為首項(xiàng),
為公比的等比數(shù)列,從而可得數(shù)列
的通項(xiàng)公式,利用等差數(shù)列的定義可得
的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)根據(jù)(Ⅰ)求出
,利用錯位相減法可得數(shù)列
的前
項(xiàng)和
,解不等式即可得結(jié)果.
試題解析:(Ⅰ)
,
當(dāng)
時,
兩式相減得,
,又
,
數(shù)列
是以
為首項(xiàng),
為公比的等比數(shù)列,
,又
,
.
(Ⅱ)
,令
①
則
②
①-②得:
,
,即
,
,
的最小正整數(shù)為
.
【易錯點(diǎn)晴】本題主要考查等比數(shù)列與等差數(shù)列的通項(xiàng)、“錯位相減法”求數(shù)列的和,屬于難題. “錯位相減法”求數(shù)列的和是重點(diǎn)也是難點(diǎn),利用“錯位相減法”求數(shù)列的和應(yīng)注意以下幾點(diǎn):①掌握運(yùn)用“錯位相減法”求數(shù)列的和的條件(一個等差數(shù)列與一個等比數(shù)列的積);②相減時注意最后一項(xiàng) 的符號;③求和時注意項(xiàng)數(shù)別出錯;④最后結(jié)果一定不能忘記等式兩邊同時除以
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中是假命題的是( )
A.?
∈R,使sin(
)=
+sinβ
B.?
∈R,函數(shù)f(x)=sin(
)都不是偶函數(shù)
C.?m∈R,使f(x)=(m-1)·m2-4m+3是冪函數(shù),且在(0,+∞)上單調(diào)遞減
D.?
>0,函數(shù)f(x)=ln2x+lnx-
有零點(diǎn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a,b是常數(shù),函數(shù)f(x)=ax3+bln(x+
)+3在(﹣∞,0)上的最大值為10,則f(x)在(0,+∞)上的最小值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a1=
(n∈N*)
(1)求a2 , a3 , a4并由此猜想數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an的表達(dá)式;
(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
(其中
為常數(shù),
為自然對數(shù)的底數(shù)),曲線
在點(diǎn)
處的切線與
軸平行.
(1)求
的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)
時,若函數(shù)
有兩個不同零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
,
)為奇函數(shù),且相鄰兩對稱軸間的距離為
.
(1)當(dāng)
時,求
的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)將函數(shù)
的圖象沿
軸方向向右平移
個單位長度,再把橫坐標(biāo)縮短到原來的
(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)
的圖象.當(dāng)
時,求函數(shù)
的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時,若
在區(qū)間
上的最小值為
,求
的取值范圍;
(2)若對任意
,
,且
恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知O、A、B三地在同一水平面內(nèi),A地在O地正東方向2km處,B地在O地正北方向2km處,某測繪隊(duì)員在A、B之間的直線公路上任選一點(diǎn)C作為測繪點(diǎn),用測繪儀進(jìn)行測繪,O地為一磁場,距離其不超過
km的范圍內(nèi)會測繪儀等電子儀器形成干擾,使測量結(jié)果不準(zhǔn)確,則該測繪隊(duì)員能夠得到準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的概率是( 。
A.1-![]()
B.![]()
C.1-![]()
D.![]()
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