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在演繹推理“因為平行四邊形的對角線互相平分，而正方形是平行四邊形，所以正方形的對角線互相平分．”中“正方形是平行四邊形”是“三段論”的（　　）
A、大前提B、小前提
C、結論D、其它
考點：演繹推理的意義
專題：計算題,推理和證明
分析：要把一個定理寫成三段論的形式，一定要根據定理的形式，分析定理所反映的一般情規(guī)律，即大前提；定理所對應的特殊情況與一般性定理之間的包含關系，即小前提．
解答： 解：“平行四邊形的對角線互相平分”是大前提，
“正方形是平行四邊形”是小前提
“正方形的對角線互相平分”為結論
故選：B．
點評：三段論的公式中包含三個判斷：第一個判斷稱為大前提，它提供了一個一般的原理；第二個判斷叫小前提，它指出了一個特殊情況；最后是根據兩個判斷做出的結論．是一個基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

函數f（x）=x3-6x2+9x-10=0的零點個數是（　�。�
A、3 個
B、2 個
C、1 個
D、0 個

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知橢圓
x2
36
+
y2
9
=1，則以點P（4，2）為中點的弦所在的直線方程為（　�。�
A、2x+y-8=0
B、2x-y-8=0
C、x+2y-8=0
D、2y+x+8=0

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知f（x）=|6x+a|，若不等式f（x）≥2的解集為{x|x≥-
1
6
或x≤-
5
6
}，則實數a的值為（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中數學 來源： 題型：

已定義在R上的偶函數f（x）滿足x∈（-∞，0）時，f（x）+xf′（x）＜0成立，若a=20.2f（20.2），b=ln2f（ln2），c=（log0.50.25）•f（log0.50.25），則a，b，c的大小關系是（　�。�
A、a＞b＞c
B、c＞a＞b
C、b＞a＞c
D、a＞c＞b

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科目：高中數學 來源： 題型：

令P（x）：ax2+3x+2＞0，若對任意x∈R，P（x）是真命題，則實數a的取值范圍是（　�。�
A、a＞0
B、a＞
9
8
C、a＜0
D、a=0

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科目：高中數學 來源： 題型：

從0，1，2，…，9這十個數字中，任取兩個不同的數字相加，其和為偶數的不同取法有多少種？（　　）
A、20B、18C、16D、14

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科目：高中數學 來源： 題型：

若實數m滿足0＜m＜4，則曲線
x2
12
-
y2
4-m
=1與曲線
x2
12-m
-
y2
4
=1的（　　）
A、實半軸長相等
B、虛半軸長相等
C、離心率相等
D、焦距相等

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知
a
=（
3
，cosx），
b
=（cos2x，sinx），函數f（x）=
a
•
b
-
3
2
．
（1）求函數f（x）最大值，及取得最大值時對應的x值．
（2）若x∈[0，
π
4
]，求函數f（x）的取值范圍．

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