分析 利用定義法結(jié)合分式函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行求解即可.
解答 解:任取x1,x2∈(-2,+∞),且x1<x2,…(2分)
則f(x1)-f(x2)=$\frac{1-2a}{{x}_{1}+2}$-$\frac{1-2a}{{x}_{2}+2}$=$\frac{(1-2a)({x}_{2}-{x}_{1})}{({x}_{1}+2)({x}_{2}+2)}$.…(5分)
∵函數(shù)f(x)=$\frac{1-2a}{x+2}$在區(qū)間(-2,+∞)上為增函數(shù),
∴f(x1)-f(x2)<0.…(7分)
∵x2-x1>0,x1+2>0,x2+2>0,
∴1-2a<0,故a>$\frac{1}{2}$.…(10分)
即實(shí)數(shù)a的取值范圍是($\frac{1}{2}$,+∞).…(12分)
點(diǎn)評 本題主要考查函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用,利用分式函數(shù)的性質(zhì)以及函數(shù)單調(diào)性的定義是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 6 | B. | -6 | C. | 24 | D. | -24 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
| 年份 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 |
| 年份代號x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 人均純收入y | 2.8 | 3.2 | 4.2 | 4.8 | 5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | (0,+∞) | B. | (-∞,-2) | C. | (2,+∞) | D. | (-∞,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | -3 | B. | -4 | C. | $-\frac{1}{4}$ | D. | $-\frac{9}{2}$ |
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