【題目】用數(shù)字0,1,2,3,4,5組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的六位數(shù).問(wèn)
(1)能夠組成多少個(gè)六位偶數(shù).
(2)能夠組成多少個(gè)大于201345的正整數(shù).
【答案】(1)312(2)497
【解析】
(1)對(duì)個(gè)位數(shù)進(jìn)行分類(lèi)討論,若個(gè)數(shù)為零,其它五個(gè)數(shù)字全排列;若個(gè)位數(shù)為
,可得其取法數(shù)目,其首位數(shù)字不能為0,可得其取法數(shù)目,其它4個(gè)數(shù)全排列排在中間,由分步計(jì)數(shù)和分類(lèi)計(jì)數(shù)原理,可得出答案;
(2)組成的數(shù)大于201345,所以十萬(wàn)位可以是
,再分類(lèi)計(jì)算,即可得出結(jié)論.
(1)依題意,當(dāng)0在個(gè)位時(shí),組成六位偶數(shù)個(gè)數(shù)為
,
當(dāng)
在個(gè)位時(shí),組成六位偶數(shù)個(gè)數(shù)為![]()
共計(jì)組成的六位偶數(shù)個(gè)數(shù)為
;
(2)
是以
為首位最小的一個(gè)整數(shù),
當(dāng)首位為
時(shí),比
大的數(shù)有
,
當(dāng)首位為
時(shí),比
大的數(shù)有![]()
能夠組成
個(gè)大于
的正整數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
是橢圓
的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)
在橢圓
上,線段
與
軸的交點(diǎn)
滿足
.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)點(diǎn)
作不與
軸重合的直線
,設(shè)
與圓
相交于
兩點(diǎn),與橢圓相交于
兩點(diǎn),當(dāng)
且
時(shí),求
的面積
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四色猜想是近代數(shù)學(xué)難題之一,四色猜想的內(nèi)容是:“任何一張地圖最多用四種顏色就能使具有共同邊界的國(guó)家著上不同的顏色”,如圖,一張地圖被分成了五個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域只使用一種顏色,現(xiàn)有4種顏色可供選擇(四種顏色不一定用完),則滿足四色猜想的不同涂色種數(shù)為__________
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在一次射擊預(yù)選賽中,甲、乙兩人各射擊
次,兩人成績(jī)的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,則下列四個(gè)選項(xiàng)中判斷不正確的是( )
![]()
A. 甲的成績(jī)的平均數(shù)小于乙的成績(jī)的平均數(shù)
B. 甲的成績(jī)的中位數(shù)小于乙的成績(jī)的中位數(shù)
C. 甲的成績(jī)的方差大于乙的成績(jī)的方差
D. 甲的成績(jī)的極差小于乙的成績(jī)的極差
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某報(bào)告顯示:我國(guó)農(nóng)民工收入持續(xù)快速增長(zhǎng).某地區(qū)農(nóng)民工人均月收入增長(zhǎng)率如圖1,并將人均月收入繪制成如圖2的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖.
![]()
圖1 圖2
根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.2013年農(nóng)民工人均月收入的增長(zhǎng)率的是10%
B.2011年農(nóng)民工人均月收入是2205元
C.小明看了統(tǒng)計(jì)圖后說(shuō):“農(nóng)民工2012年的人均月收入比2011年的少了”
D.2009年到2013年這五年中,2013年農(nóng)民工人均月收入最高
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“中國(guó)式過(guò)馬路”的大意是湊夠一撮人即可走,跟紅綠燈無(wú)關(guān).部分法律專(zhuān)家的觀點(diǎn)為“交通規(guī)則的制定目的就在于服務(wù)城市管理,方便行人,而‘中國(guó)式過(guò)馬路’是對(duì)我國(guó)法治化進(jìn)程的嚴(yán)重阻礙,反應(yīng)了國(guó)人規(guī)則意識(shí)的淡薄.”某新聞媒體對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行了網(wǎng)上調(diào)查,所有參與調(diào)查的人中,持“支持”“中立”和“不支持”態(tài)度的人數(shù)如表所示:
支持 | 中立 | 不支持 | |
20歲以下 | 800 | 450 | 200 |
20歲及以上 | 100 | 150 | 300 |
在所有參與調(diào)查的人中,用分層隨機(jī)抽樣的方法抽取
人,已知從持“支持”態(tài)度的人抽取了45人,則
______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二項(xiàng)式
的二項(xiàng)式系數(shù)和為256.
(1)求展開(kāi)式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng);
(2)求展開(kāi)式中各項(xiàng)的系數(shù)和;
(3)展開(kāi)式中是否有有理項(xiàng),若有,求系數(shù);若沒(méi)有,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在正四棱錐
中,
分別是![]()
的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)
在線段
上運(yùn)動(dòng)時(shí),下列結(jié)論中不恒成立的是( 。
![]()
A.
與
異面 B.
∥面![]()
C.
⊥
D.
∥![]()
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