已知數(shù)列
,
滿足
,
,
,
.
(1)求證:數(shù)列
是等差數(shù)列,并求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列
滿足
,對(duì)于任意給定的正整數(shù)
,是否存在正整數(shù)
,
(
),使得
,
,
成等差數(shù)列?若存在,試用
表示
,
;若不存在,說明理由.
(1)
,(2)當(dāng)
時(shí),不存在
,
滿足題設(shè)條件;當(dāng)
時(shí),存在
,
,滿足題設(shè)條件.
【解析】
試題分析:(1)求證數(shù)列
是等差數(shù)列,就是確定
為一個(gè)常數(shù).因此首先得到關(guān)于
與
的關(guān)系式,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111719083548656859/SYS201411171908460651492488_DA/SYS201411171908460651492488_DA.012.png">,所以
,則
,然后按提示,將所求關(guān)系式進(jìn)行變形,即取倒數(shù),得:
,又
,所以
,故
是首項(xiàng)為
,公差為
的等差數(shù)列,即
,所以
.(2)先明確數(shù)列
,由(1)得
,所以
,然后假設(shè)存在,得一等量關(guān)系:若
,
,
成等差數(shù)列,則
,如何變形,是解題的關(guān)鍵,這直接影響解題方向.題中暗示,用p表示,所以由
得:
.令
得
,因?yàn)橐?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111719083548656859/SYS201411171908460651492488_DA/SYS201411171908460651492488_DA.034.png">,所以分情況討論,當(dāng)
時(shí),
,
,
,
成等差數(shù)列不成立.當(dāng)
時(shí),
,
,即
.
試題解析:(1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111719083548656859/SYS201411171908460651492488_DA/SYS201411171908460651492488_DA.044.png">,所以
,
則
, 2分
所以
,
又
,所以
,故
是首項(xiàng)為
,公差為
的等差數(shù)列, 4分
即
,所以
. 6分
(2)由(1)知
,所以
,
①當(dāng)
時(shí),
,
,
,
若
,
,
成等差數(shù)列,則
(
),
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111719083548656859/SYS201411171908460651492488_DA/SYS201411171908460651492488_DA.066.png">,所以
,
,
,
,
所以(
)不成立. 9分
②當(dāng)
時(shí),若
,
,
成等差數(shù)列,
則
,所以
,
即
,所以
, 12分
欲滿足題設(shè)條件,只需
,此時(shí)
, 14分
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111719083548656859/SYS201411171908460651492488_DA/SYS201411171908460651492488_DA.082.png">,所以
,
,
即
. 15分
綜上所述,當(dāng)
時(shí),不存在
,
滿足題設(shè)條件;
當(dāng)
時(shí),存在
,
,滿足題設(shè)條件. 16分
考點(diǎn):等差數(shù)列定義,等差數(shù)列綜合應(yīng)用
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省淮安市高三Ⅲ級(jí)部決戰(zhàn)四統(tǒng)測(cè)二文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知
是虛數(shù)單位,
,若復(fù)數(shù)
的實(shí)部是
,則
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期4月周練理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是一個(gè)算法的偽代碼,輸出結(jié)果是 .
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期4月周練文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若直線
的傾斜角為鈍角,則實(shí)數(shù)
的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省徐州市高三第三次質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知
,
,
,且
.求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省徐州市高三第三次質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)
.若存在實(shí)數(shù)
,
,使得
的解集恰為
,則
的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省徐州市高三第三次質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知點(diǎn)
到雙曲線
的一條漸近線的距離為
,則雙曲線
的離心率為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省徐州市高三第三次質(zhì)量檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知點(diǎn)
到雙曲線
的一條漸近線的距離為
,則雙曲線
的離心率為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省高考模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在不等式組
,所表示的平面區(qū)域內(nèi)的所有格點(diǎn)(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)稱為格點(diǎn))中任取3個(gè)點(diǎn),則該3點(diǎn)恰能作為一個(gè)三角的三個(gè)頂點(diǎn)的概率為 .
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