如圖1,給出了一個程序框圖,其作用是輸入
的值,輸出相應(yīng)的
的值,
(I)請指出該程序框圖所使用的邏輯結(jié)構(gòu);
(Ⅱ)若視
為自變量,
為函數(shù)值,試寫出函數(shù)
的解析 式;
(Ⅲ)若要使輸入的
的值與輸出的
的值相等,則輸入
的值的集合是什么?
![]()
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| A、{0,1} | B、{-1,1} | C、{0,1,3} | D、{-1,0,1,3} |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖給出了一個程序框圖,
其作用是輸入
的值 ,![]()
輸出相應(yīng)的
的值.若要使輸入的
的值與輸出的
的值相等,則這樣的
的值有( ).
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com