已知函數(shù)
,
,![]()
⑴求函數(shù)
的單調區(qū)間;
⑵記函數(shù)
,當
時,
在
上有且只有一個極值點,求實數(shù)
的取值范圍;
⑶記函數(shù)
,證明:存在一條過原點的直線
與
的圖象有兩個切點
(1)當
時,
為單調增區(qū)間,當
時,
為單調減區(qū)間,
為單調增區(qū)間.
(2)![]()
(3)在第二問的基礎上,根據(jù)函數(shù)的單調性以及導數(shù)的幾何意義來證明。
解析試題分析:(1)因為
,
①若
,則
,
在
上為增函數(shù),2分 ②若
,令
,得
,
當
時,
;當
時,
.
所以
為單調減區(qū)間,
為單調增區(qū)間. 綜上可得,當
時,
為單調增區(qū)間,
當
時,
為單調減區(qū)間,
為單調增區(qū)間. 4分
(2)
時,
,
, 5分
在
上有且只有一個極值點,即
在
上有且只有一個根且不為重根,
由
得
,
(i)
,
,滿足題意;…… 6分
(ii)
時,
,即
;… 7分
(iii)
時,
,得
,故
; 綜上得:
在
上有且只有一個極值點時,
. ………8分注:本題也可分離變量求得.
(3)證明:由(1)可知:
(i)若
,則
,
在
上為單調增函數(shù),
所以直線
與
的圖象不可能有兩個切點,不合題意. 9分
(ⅱ)若
,
在
處取得極值
.
若
,
時,由圖象知不可能有兩個切點.10分
故
,設
圖象與
軸的兩個交點的橫坐標為
(不妨設
),
則直線
與
的圖象有兩個切點即為直線
與
和
的切點.
,
,
設切點分別為
,則
,且
,
,
,
即
① , ![]()
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(Ⅰ)若
在
處的切線垂直于直線
,求該點的切線方程,并求此時函數(shù)
的單調區(qū)間;
(Ⅱ)若
對任意的
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
規(guī)定
其中
,
為正整數(shù),且
=1,這是排列數(shù)
(
是正整數(shù),
)的一種推廣.
(Ⅰ) 求
的值;
(Ⅱ)排列數(shù)的兩個性質:①![]()
,②![]()
![]()
(其中m,n是正整數(shù)).是否都能推廣到
(
,
是正整數(shù))的情形?若能推廣,寫出推廣的形式并給予證明;若不能,則說明理由;
(Ⅲ)已知函數(shù)
,試討論函數(shù)
的零點個數(shù).
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函數(shù)
,過曲線
上的點P
的切線方程為![]()
(1)若
在
時有極值,求
的表達式;
(2)在(1)的條件下,求
在[-3,1]上的最大值;
(3)若函數(shù)
在區(qū)間[-2,1]上單調遞增,求實數(shù)b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(I)若a=-1,求函數(shù)
的單調區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)
的圖象在點(2,f(2))處的切線的傾斜角為45o,對于任意的t
[1,2],函數(shù)
是
的導函數(shù))在區(qū)間(t,3)上總不是單調函數(shù),求m的取值范圍;
(Ⅲ)求證:![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(
為非零常數(shù)).
(Ⅰ)當
時,求函數(shù)
的最小值;
(Ⅱ)若![]()
![]()
恒成立,求
的值;
(Ⅲ)對于
增區(qū)間內的三個實數(shù)
(其中
),
證明:
.
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已知函數(shù)
.
(1)求
的單調遞增區(qū)間;
(2)若
在
處的切線與直線
垂直,求證:對任意
,都有
;
(3)若
,對于任意
,都有
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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