【題目】已知函數(shù)
(其中
為自然對數(shù)的底數(shù))
(1)設(shè)過點
的直線
與曲線
相切于點
,求
的值;
(2)若函數(shù)
的圖象與函數(shù)
的圖象在
內(nèi)有交點,求實數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1)
(2)![]()
【解析】試題分析:(1)點
的切線
的方程為
,將
代入切線方程可得結(jié)果;(2)兩已知函數(shù)有交點等價于函數(shù)
有零點,利用導(dǎo)數(shù)研究其單調(diào)性,利用零點存在性定理可得結(jié)果.
試題解析:(1)因為函數(shù)
,所以
,
故直線
的斜率為
,
點
的切線
的方程為
,
因直線過
,
所以
,
即![]()
解之得, ![]()
(2)令
,所以
,
設(shè)
,則
,
因函數(shù)
的圖象與函數(shù)
的圖象在
內(nèi)有交點,
設(shè)
為
在
內(nèi)的一個零點,
由
,
所以
在
和
上不可能單增,也不可能單減,
所以
在
和
上均存在零點,
即
在
上至少有兩個零點,
當(dāng)
時,
,
在
上遞增,
不可能有兩個及以上零點;
當(dāng)
時,
,
在
上遞減,
不可能有兩個及以上零點;
當(dāng)
時,令
,得
,
∴
在
上遞減,在
上遞增,
所以![]()
設(shè)
,則
,
令
,得
,
當(dāng)
時,
,
遞增,
當(dāng)
時,
,
遞減,
所以
,
∴
恒成立,
若
有兩個零點,則有
,
,
,
由
,
,得
,
當(dāng)
,設(shè)
的兩個零點為
,則
在
遞增,在
遞減,在
遞增,
∴
,
,
所以
在
內(nèi)有零點,
即函數(shù)
的圖象與函數(shù)
的圖象在
內(nèi)有交點,
綜上,實數(shù)
的取值范圍是
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年被業(yè)界稱為
(虛擬現(xiàn)實技術(shù))元年,未來
技術(shù)將給教育、醫(yī)療、娛樂、商業(yè)、交通旅游等多領(lǐng)域帶來極大改變,某
教育設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)有甲、乙兩類產(chǎn)品,其中生產(chǎn)一件甲產(chǎn)品需
團(tuán)隊投入15天時間,
團(tuán)隊投入20天時間,總費用10萬元,甲產(chǎn)品售價為15萬元/件;生產(chǎn)一件乙產(chǎn)品需
團(tuán)隊投入20天時間,
團(tuán)隊投入16天時間,總費用15萬元,乙產(chǎn)品售價為25萬元/件,
、
兩個團(tuán)隊分別獨立運作.現(xiàn)某客戶欲以不超過200萬元訂購該企業(yè)甲、乙兩類產(chǎn)品,要求每類產(chǎn)品至少各3件,在期限180天內(nèi),為使企業(yè)總效益最佳,則最后交付的甲、乙兩類產(chǎn)品數(shù)之和為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}是公差為2的等差數(shù)列,且a1 , a4 , a13成等比數(shù)列,數(shù)列{
}是首項為1,公比為3的等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}、{bn}的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列{an+bn}的前n項和Rn , 若不等式
≤λ3n+n+3對n∈N*恒成立,求λ的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知曲線
的極坐標(biāo)方程是
,以極點為原點,極軸為
軸的正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).
(Ⅰ)寫出直線
的普通方程與曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)設(shè)曲線
經(jīng)過伸縮變換
得到曲線
,若點
,直線
與
交與
,
,求
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,居民收入逐年增長,下表是該地一建設(shè)銀行連續(xù)五年的儲蓄存款(年底余額),如下表1:
年份x | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 |
儲蓄存款y(千億元) | 5 | 6 | 7 | 8 | 10 |
為了研究計算的方便,工作人員將上表的數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,
得到下表2:
時間代號t | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
z | 0 | 1 | 2 | 3 | 5 |
(Ⅰ)求z關(guān)于t的線性回歸方程;
(Ⅱ)通過(Ⅰ)中的方程,求出y關(guān)于x的回歸方程;
(Ⅲ)用所求回歸方程預(yù)測到2020年年底,該地儲蓄存款額可達(dá)多少?
(附:對于線性回歸方程
,其中
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校從參加高一年級期末考試的學(xué)生中抽出40名學(xué)生,將其成績(均為整數(shù))分成六段
后畫出如下部分頻率分布直方圖,觀察圖形的信息,回答下列問題:
![]()
(1)求第四小組的頻率,并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(2)估計這次考試的及格率(60分及以上為及格)和平均分;
(3)從成績是
~
分及
~
分的學(xué)生中選兩人,記他們的成績?yōu)?/span>
,求滿足“
”的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市有
三所高校,其學(xué)生會學(xué)習(xí)部有“干事”人數(shù)分別為
,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從這些“干事”中抽取
名進(jìn)行“大學(xué)生學(xué)習(xí)部活動現(xiàn)狀”調(diào)查.
(1)求應(yīng)從
這三所高校中分別抽取的“干事”人數(shù);
(2)若從抽取的
名干事中隨機(jī)選兩名干事,求選出的
名干事來自同一所高校的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
,
.
(Ⅰ)當(dāng)
時,求函數(shù)
的最值;
(Ⅱ)若函數(shù)
有極值點,求
的取值范圍.
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