已知函數
,若存在
,使得
,則稱
是函數
的一個不動點,設二次函數
. (Ⅰ) 當
時,求函數
的不動點;
(Ⅱ) 若對于任意實數
,函數
恒有兩個不同的不動點,求實數
的取值范圍;
(Ⅲ) 在(Ⅱ)的條件下,若函數
的圖象上
兩點的橫坐標是函數
的不動點,且直線
是線段
的垂直平分線,求實數
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
已知函數
是定義在(-1,1)上的奇函數,且
.
(1)求a,b的值;(2)用定義證明f(x)在(-1,1)上是增函數;(3)已知f(t)+f(t-1)<0,求t的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
給出定義:若
(其中
為整數),則
叫做離實數
最近的整數,記作
,即
. 在此基礎上給出下列關于函數
的四個命題:①
的定義
域是
,值域是
;
②點
是
的圖像的對稱中心,其中
;③函數
的最小正周期為;④ 函數
在
上是增函數. 則上述命題中真命題的序號是 .
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