已知各項均為正數(shù)的數(shù)列
中,
是數(shù)列
的前
項和,對任意
,有
.函數(shù)
,數(shù)列
的首項![]()
![]()
(Ⅰ)求數(shù)列
的通項公式;(Ⅱ)令
求證:
是等比數(shù)列并求
通項公式
(Ⅲ)令
,
,求數(shù)列
的前n項和
.
(Ⅰ)
;(Ⅱ)
;(Ⅲ)![]()
.
解析試題分析:(Ⅰ)由
①
得
② 1分
由②—①,得 ![]()
即:
2分
由于數(shù)列
各項均為正數(shù),
3分
即 ![]()
數(shù)列
是首項為
,公差為
的等差數(shù)列,
數(shù)列
的通項公式是
4分
(Ⅱ)由
知
,
所以
, 5分
有
,即
, 6分
而
,
故
是以
為首項,公比為2的等比數(shù)列. 7分
所以
8分
(Ⅲ)
, 9分
所以數(shù)列
的前n項和
![]()
錯位相減可得![]()
12分
考點:等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項公式, “錯位相減法”。
點評:中檔題,確定數(shù)列通項公式,往往利用已知條件,建立相關(guān)“元素”的方程組,達(dá)到解題目的。 本題利用前n項和與提醒的關(guān)系,確定數(shù)列的通項公式,也是較為常見的題型。“分組求和法”“裂項相消法”“錯位相減法”是高考常?疾榈臄(shù)列求和方法。本題對運算能力要求較高。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
數(shù)列
的前n項和為
,![]()
(I)證明:數(shù)列
是等比數(shù)列;
(Ⅱ)若
,數(shù)列
的前n項和為
,求不超過
的最大整數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知{an}是由非負(fù)整數(shù)組成的無窮數(shù)列,該數(shù)列前n項的最大值記為An,第n項之后各項
,
…的最小值記為Bn,dn=An-Bn.
(I)若{an}為2,1,4,3,2,1,4,3…,是一個周期為4的數(shù)列(即對任意n∈N*,
),寫出d1,d2,d3,d4的值;
(II)設(shè)d為非負(fù)整數(shù),證明:dn=-d(n=1,2,3…)的充分必要條件為{an}為公差為d的等差數(shù)列;
(III)證明:若a1=2,dn=1(n=1,2,3…),則{an}的項只能是1或2,且有無窮多項為1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)數(shù)列
的前
項和為
,
,
.
(Ⅰ)求數(shù)列
的通項公式;
(Ⅱ)設(shè)
是數(shù)列
的前
項和,求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知等比數(shù)列
中,
,
,等差數(shù)列
中,
,且
。
(1)求數(shù)列
的通項公式
;(2)求數(shù)列
的前
項和
。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知
是各項為正數(shù)的等比數(shù)列,且a1=1,a2+a3=6,
(1)求該數(shù)列
的通項公式
(2)若
,
求該數(shù)列
的前n項和![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列
是首項為
且公比q不等于1的等比數(shù)列,
是其前n項的和,
成等差數(shù)列.證明:
成等比數(shù)列.
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