【題目】已知數(shù)列
中,
,
是數(shù)列
的前
項和,且
.
(1)求
,
,并求數(shù)列
的通項公式
;
(2)設(shè)
,數(shù)列
的前
項和為
,若
對任意的正整數(shù)
都成立,求實數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1)
,
,
(2)![]()
【解析】
(1)令
,得到
,當(dāng)
時,
,所以得到
,整理得到
,從而得到
的通項公式,從而得到
的通項;(2)根據(jù)(1)得到
的通項,然后得到其前
項的和
,計算
,得到
在
上單調(diào)遞增,從而得到
,得到
的取值范圍.
解:(1)在
中,
,則
,即
,得
,
由
得:
當(dāng)
時,
,
化簡得
,
即
,
所以數(shù)列
是以2為首項,2為公比的等差數(shù)列,
所以
.
又因為
,所以
,
所以
,
.
當(dāng)
時,
,
對
也成立,
所以數(shù)列
的通項公式為
.
(2)因為
,
所以![]()
![]()
.
因為
,
所以
在
上單調(diào)遞增,
所以
的最小值為
.
因為
對任意的正整數(shù)
都成立,
所以
,
即
.
所以實數(shù)
的取值范圍是
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正三角形
的邊長為
,
、
、
分別為各邊的中點,將△
沿
、
、
折疊,使
、
、
三點重合,構(gòu)成三棱錐
.
![]()
(1)求平面
與底面
所成二面角的余弦值;
(2)設(shè)點
、
分別在
、
上,
(
為變量) ;
①當(dāng)
為何值時,
為異面直線
與
的公垂線段? 請證明你的結(jié)論
②設(shè)異面直線
與
所成的角為
,異面直線
與
所成的角為
,試求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若存在正實數(shù)x,y使得x2+y2(lny-lnx)-axy=0(a∈R)成立,則a的取值范圍是( 。
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)全集U=R,集合A={x|1≤x<4},B={x|2a≤x<3-a}.
(1)若a=-2,求B∩A,B∩(UA);(2)若A∪B=A,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲乙兩人玩猜數(shù)字游戲,先由甲心中想一個數(shù)字,記為
,再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字,把乙猜的數(shù)字記為
,其中
,若
,就稱甲乙“心有靈屏”.現(xiàn)任意找兩人玩這個游戲,則他們“心有靈犀”的概率為( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系
中,曲線
的參數(shù)方程是
(
為參數(shù)),把曲線
橫坐標(biāo)縮短為原來的
,縱坐標(biāo)縮短為原來的一半,得到曲線
,直線
的普通方程是
,以坐標(biāo)原點
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系;
(1)求直線
的極坐標(biāo)方程和曲線
的普通方程;
(2)記射線
與
交于點
,與
交于點
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系
中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點
為極點,以
軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求直線
的普通方程和曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)若直線
與曲線
相交于
兩點,設(shè)點
,已知
,求實數(shù)
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組欲研究晝夜溫差大小與患感冒人數(shù)多少之間的關(guān)系,他們分別到氣象局與某醫(yī)院抄錄了1至6月份每月10號的晝夜溫差情況與因患感冒而就診的人數(shù),得到如下資料:該興趣小組確定的研究方案是:先從這六組數(shù)據(jù)中選取2組,用剩下的4組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再用被選取的2組數(shù)據(jù)進行檢驗.
日期 | 1月10日 | 2月10日 | 3月10日 | 4月10日 | 5月10日 | 6月10日 |
晝夜溫差 | 10 | 11 | 13 | 12 | 8 | 6 |
就診人數(shù) | 22 | 25 | 29 | 26 | 16 | 12 |
(1)若選取的是1月與6月的兩組數(shù)據(jù),請根據(jù)2至5月份的數(shù)據(jù),求出
關(guān)于
的線性回歸方程
;
(2)若由線性回歸方程得到的估計數(shù)據(jù)與所選出的檢驗數(shù)據(jù)的誤差均不超過2人,則認為得到的線性回歸方程是理想的,試問該小組所得線性回歸方程是否理想?
(參考數(shù)據(jù)
,
)
(參考公式:
,
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為研究女高中生身高與體重之間的關(guān)系,一調(diào)查機構(gòu)從某中學(xué)中隨機選取8名女高中生,其身高
和體重
數(shù)據(jù)如下表所示:
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
身高 | 164 | 160 | 158 | 172 | 162 | 164 | 174 | 166 |
體重 | 60 | 46 | 43 | 48 | 48 | 50 | 61 | 52 |
該調(diào)查機構(gòu)繪制出該組數(shù)據(jù)的散點圖后分析發(fā)現(xiàn),女高中生的身高與體重之間有較強的線性相關(guān)關(guān)系.
![]()
(1)調(diào)查員甲計算得出該組數(shù)據(jù)的線性回歸方程為
,請你據(jù)此預(yù)報一名身高為
的女高中生的體重;
(2)調(diào)查員乙仔細觀察散點圖發(fā)現(xiàn),這8名同學(xué)中,編號為1和4的兩名同學(xué)對應(yīng)的點與其他同學(xué)對應(yīng)的點偏差太大,于是提出這樣的數(shù)據(jù)應(yīng)剔除,請你按照這名調(diào)查人員的想法重新計算線性回歸話中,并據(jù)此預(yù)報一名身高為
的女高中生的體重;
(3)請你分析一下,甲和乙誰的模型得到的預(yù)測值更可靠?說明理由.
附:對于一組數(shù)據(jù)
,其回歸方程
的斜率和截距的最小二乘法估計分別為:
.
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