(本小題15分)
已知函數(shù)
。
(I)當(dāng)
時(shí),求曲線
在點(diǎn)
處的切線方程;
(Ⅱ)當(dāng)函數(shù)
在區(qū)間
上的最小值為
時(shí),求實(shí)數(shù)
的值;
(Ⅲ)若函數(shù)
與
的圖象有三個(gè)不同的交點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍。
(I)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/95/3/bvjl71.gif" style="vertical-align:middle;" />,由題意
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(本小題15分)已知函數(shù) (1)若函數(shù) (2)若對(duì)任意
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:寧波市2010屆高三三?荚囄目茢(shù)學(xué)試題
題型:解答題
(本小題15分)已知函數(shù)
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽一試
題型:解答題
(本小題15分)已知
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:寧波市2010屆高三三?荚囄目茢(shù)學(xué)試題
題型:解答題
(本小題15分)已知拋物線
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2013屆浙江省高二下學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
(本小題15分)已知函數(shù)f(x)=(1+x)2-aln(1+x)2在(-2,-1)上是增函數(shù), 在(-∞,-2)上為減函數(shù). (1)求f(x)的表達(dá)式; (2)若當(dāng)x∈ (3)是否存在實(shí)數(shù)b使得關(guān)于x的方程f(x)=x2+x+b在區(qū)間[0,2]上恰好有兩個(gè)相異的實(shí)根,若存在,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.
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(2分)
即過點(diǎn)
的切線斜率為3,又點(diǎn)![]()
則過點(diǎn)
的切線方程為:
(5分)
(Ⅱ)右題意
令
得
或
(6分)
由
,要使函數(shù)
在區(qū)間
上的最小值為
,則![]()
(i)當(dāng)
時(shí),
當(dāng)
時(shí),
,當(dāng)
時(shí),
,
所以函數(shù)![]()
在區(qū)間[0,1]上,![]()
即:
,舍去 (8分)
(ii)當(dāng)
時(shí),
當(dāng)
時(shí),
,則使函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞減,
![]()
綜上所述:
(10分)
(Ⅲ)設(shè)![]()
![]()
令
得
或
(11分)
(i)當(dāng)
時(shí),函數(shù)
單調(diào)遞增,函數(shù)
與
的圖象不可能有三個(gè)不同的交點(diǎn)
(ii)當(dāng)
時(shí),
隨
的變化情況如下表:![]()
![]()
![]()
![]()
1 ![]()
![]()
+ 0 一 解析
![]()
![]()
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(![]()
在
處有極值為
,求
的值;
,
在
上單調(diào)遞增,求
的最小值.
(![]()
(1)若函數(shù)
在
處有極值為
,求
的值;
(2)若對(duì)任意
,
在
上單調(diào)遞增,求
的最小值.
,
是實(shí)數(shù),方程
有兩個(gè)實(shí)根
,
,數(shù)列
滿足
,
,![]()
(Ⅰ)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式(用
,
表示);
(Ⅱ)若
,
,求
的前
項(xiàng)和.
,過點(diǎn)
的直線
交拋物線
于
兩點(diǎn),且
.
(1)求拋物線
的方程;
(2)過點(diǎn)
作
軸的平行線與直線
相交于點(diǎn)
,若
是等腰三角形,求直線
的方程.
時(shí),不等式f(x)<m恒成立,求實(shí)數(shù)m的值;
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