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如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1=AC=BC,∠ACB=90°,P是AA1的中點,Q是AB的中點.
(1)求異面直線PQ與B1C所成角的大小;
(2)若直三棱柱ABC-A1B1C1的體積為,求四棱錐C-BAPB1的體積.
【答案】分析:(1)以C為坐標原點,以CA,CB,CC1為X,Y,Z軸正方向建立空間直角坐標系,分別求出異面直線PQ與B1C的方向向量,代入向量夾角公式,即可求出異面直線PQ與B1C所成角的大小;
(2)連接CQ.由AC=BC,由已知中,Q是AB的中點,AA1⊥面ABC,我們根據(jù)等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)及線面垂直的性質(zhì),即可得到CQ⊥AB,CQ⊥AA1,進而根據(jù)線面垂直的判定定理,得到CQ⊥面ABB1A1,故CQ即為四棱錐C-BAPB1的高,求出棱錐的底面面積,代入棱錐體積公式,即可得到答案.
解答:解:(1)以C為坐標原點,以CA,CB,CC1為X,Y,Z軸正方向建立空間直角坐標系.不妨設(shè)CC1=AC=BC=2.
依題意,可得點的坐標P(2,0,1),Q(1,1,0),B1(0,2,2).
于是,,=(0,-2,-2).
,
則異面直線PQ與B1C所成角的大小為
(2)連接CQ.由AC=BC,Q是AB的中點,得CQ⊥AB;
由AA1⊥面ABC,CQ?面ABC,得CQ⊥AA1
又AA1∩AB=A,因此CQ⊥面ABB1A1
由直三棱柱ABC-A1B1C1的體積為⇒CC1=AC=BC=1.可得
所以,四棱錐C-BAPB1的體積為
點評:本題考查的知識點是異面直線及其所成的角,棱錐的體積,其中(1)的關(guān)鍵是建立空間坐標系,將異面直線夾角問題轉(zhuǎn)化為向量夾角問題,而(2)的關(guān)鍵是根據(jù)線面垂直的判定定理,得到CQ為棱錐的高.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點,且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值; 

(Ⅲ)求點C到平面B1DP的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年四川省招生統(tǒng)一考試理科數(shù)學(xué) 題型:解答題

 

 (本小題共l2分)

    如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一[來源:]

P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點,且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求點C到平面B1DP的距離.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高考試題數(shù)學(xué)理(四川卷)解析版 題型:解答題

 (本小題共l2分)

    如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一

P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點,且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求點C到平面B1DP的距離.

 

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:四川省高考真題 題型:解答題

如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中,∠ BAC=90°,AB=AC=AA1=1,D是棱CC1上一點,P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點,且PB1∥平面BDA。
(I)求證:CD=C1D;
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求點C到平面B1DP的距離

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一點,P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點,且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;

(Ⅲ)求點C到平面B1DP的距離.

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