【題目】如圖所示,在四棱錐
中,底面四邊形ABCD是菱形,對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)O,
.
求證:平面
平面PBD;
若
,
,
,E為線段PA的中點(diǎn),求二面角
的余弦值.
![]()
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)![]()
【解析】
(1)連接PO,推導(dǎo)出AC⊥BD,PO⊥AC.由此能證明AC⊥平面PBD,從而平面PAC⊥平面PBD.
(2)求出BD,PO.推導(dǎo)出PO⊥BD,PO⊥平面ABCD,以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以O(shè)B,OC,OP所在直線為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系O﹣xyz.利用向量法能求出二面角B﹣DE﹣C的余弦值.
如圖所示,連接PO.
在菱形ABCD中,O是AC的中點(diǎn),且
,
,
在
中,
.
又
,PO、
平面PBD,
平面PBD.
又
平面PAC,
平面
平面![]()
在菱形ABCD中,
,
,則
,
又
,
.
在等邊
中,
,
.
是BD的中點(diǎn),
,
在
中,
,
.
又
,AC,
平面ABCD,
平面![]()
以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以O(shè)B,OC,OP所在直線為x軸,y軸,z軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系
.
由題知
0,
,
1,
,
,
0,![]()
為線段PA的中點(diǎn),
,
,
0,
,![]()
設(shè)
y,
是平面BDE的一個(gè)法向量,
則
,
.
設(shè)
y,
是平面CDE的一個(gè)法向量,
則
,
![]()
,
由圖知二面角為銳角,
二面角
的余弦值為![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方體
的棱長(zhǎng)為2,
,
,
,
分別是
,
,
,
的中點(diǎn),則過(guò)
且與
平行的平面截正方體所得截面的面積為____,
和該截面所成角的正弦值為______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,AB//CD,且![]()
![]()
(1)證明:平面PAB⊥平面PAD;
(2)若PA=PD=AB=DC,
,且四棱錐P-ABCD的體積為
,求該四棱錐的側(cè)面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
,直線
與曲線
相交于
兩點(diǎn),與
軸相交于點(diǎn)
.
(1)求直線
的普通方程和曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將4名志愿者分別安排到火車站、輪渡碼頭、機(jī)場(chǎng)工作,要求每一個(gè)地方至少安排一名志愿者,其中甲、乙兩名志愿者不安排在同一個(gè)地方工作,則不同的安排方法共有
A. 24種B. 30種C. 32種D. 36種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在研究性學(xué)習(xí)中,對(duì)晝夜溫差大小與綠豆種子一天內(nèi)出芽數(shù)之間的關(guān)系進(jìn)行研究.該小組在4月份記錄了1日至6日每天晝夜最高、最低溫度(如圖1),以及浸泡的100顆綠豆種子當(dāng)天內(nèi)的出芽數(shù)(如圖2).
![]()
根據(jù)上述數(shù)據(jù)作出散點(diǎn)圖,可知綠豆種子出芽數(shù)
(顆)和溫差
(
)具有線性相關(guān)關(guān)系.
(1)求綠豆種子出芽數(shù)
(顆)關(guān)于溫差
(
)的回歸方程
;
(2)假如4月1日至7日的日溫差的平均值為11
,估計(jì)4月7日浸泡的10000顆綠豆種子一天內(nèi)的出芽數(shù).
附:![]()
,![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將四棱錐S-ABCD的每一個(gè)頂點(diǎn)染上一種顏色,并使同一條棱上的兩端異色,如果只有5種色可供使用,則不同的染色方法種數(shù)為( )
![]()
A.240B.360C.420D.960
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
的圖象如圖所示,令
,則下列關(guān)于函數(shù)
的說(shuō)法中不正確的是( )
![]()
A. 函數(shù)
圖象的對(duì)稱軸方程為![]()
B. 函數(shù)
的最大值為![]()
C. 函數(shù)
的圖象上存在點(diǎn)
,使得在
點(diǎn)處的切線與直線
:
平行
D. 方程
的兩個(gè)不同的解分別為
,
,則
最小值為![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】操場(chǎng)上有100個(gè)人排成一圈,按順時(shí)針?lè)较蛞来螛?biāo)為
,
,…,
.主持人將編號(hào)為l,2,…,50的紀(jì)念品按照以下方式依次分發(fā)給眾人:先將第l號(hào)紀(jì)念品交給
;然后順時(shí)針跳過(guò)1個(gè)人,將第2號(hào)紀(jì)念品交給
;再順時(shí)針跳過(guò)2個(gè)人,將第3號(hào)紀(jì)念品交給
,……第
次順時(shí)針跳過(guò)
個(gè)人,將第
號(hào)紀(jì)念品交給
,其中,
,如此下去,直到紀(jì)念品發(fā)完為止.試求得到紀(jì)念品最多的人及其所得紀(jì)念品的編號(hào).
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