分析 (1)由原直角三角形中,AD是斜邊BD上的高,得到AD與DB、DC都垂直,利用線面垂直的判定得到AD垂直于面BDC,由線面垂直的性質(zhì)得到要證得結(jié)論;
(2)由原題給出的邊的長度,通過解直角三角形分別求出三角形ABC三邊的長度,然后利用余弦定理求解∠BAC的大小
解答 (1)證明:∵AD⊥BC,AD⊥DC,BD∩DC=D,∴AD⊥平面BDC.
又AD?平面ABD,AD?平面ACD,∴平面ABD⊥平面BDC,平面ACD⊥平面BDC;
(2)證明:在原Rt△ABC中,AB=AC=a,∴BC=$\sqrt{2}$a,
∴BD=DC=$\frac{\sqrt{2}}{2}$a,
又折疊后∠BDC=90°,
∴△BDC為等腰Rt△,∴BC=a,∴AB=BC=AC,∴∠BAC=60°.
點評 本題考查了平面與平面垂直的判定,考查了點線面間距離的計算,考查了學生的空間想象能力和思維能力,解答的關(guān)鍵是對折疊問題折疊前后的變量與不變量的掌握,是中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{2011}{2}$ | B. | 1009 | C. | 1007 | D. | $\frac{2017}{2}$ |
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