【題目】某公司生產(chǎn)某種產(chǎn)品的速度為
千克/小時,每小時可獲得的利潤是
元,其中
.
(1)要使生產(chǎn)該產(chǎn)品每小時獲得的利潤為60元,求每小時生產(chǎn)多少千克?
(2)要使生產(chǎn)400千克該產(chǎn)品獲得的利潤最大,問:此公司每小時應(yīng)生產(chǎn)多少千克產(chǎn)品?并求出最大利潤.
【答案】(1)每小時生產(chǎn)4千克(2)每小時生產(chǎn)6千克時,獲得的最大利潤為6025元
【解析】
(1)先閱讀題意,再列方程
求解即可;
(2)結(jié)合二次函數(shù)最值的求法,配方求解即可.
解:(1)當(dāng)每小時可獲得的利潤60元時,
,
得
,所以
,
又因為
,
所以
,
答:每小時生產(chǎn)4千克,利潤為60元;
(2)設(shè)生產(chǎn)400千克的產(chǎn)品獲得的利潤為
元,
則
,
,
當(dāng)
時,即
,可知
,所以當(dāng)
時,
,
答:要使生產(chǎn)400千克該產(chǎn)品獲得的利潤最大,該廠應(yīng)選每小時生產(chǎn)6千克時,獲得的最大利潤為6025元.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
:
,不過坐標(biāo)原點
的直線
交于
,
兩點.
(Ⅰ)若
,證明:直線
過定點;
(Ⅱ)設(shè)過
且與
相切的直線為
,過
且與
相切的直線為
.當(dāng)
與
交于點
時,求
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)記函數(shù)
的極值點為
,若
,且
,求證:![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)
在
內(nèi)只取到一個最大值和一個最小值,且當(dāng)
時,
;當(dāng)
時,
.
(1)求函數(shù)的解析式.
(2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間.
(3)是否存在實數(shù)
,滿足不等式
?若存在,求出
的范圍(或值);若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,其中
是實數(shù)。設(shè)
,
為該函數(shù)圖象上的兩點,且
,若函數(shù)
的圖象在點
處的切線重合,則
的取值范圍為( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】4月23日是“世界讀書日”,某中學(xué)開展了一系列的讀書教育活動.學(xué)校為了解高三學(xué)生課外閱讀情況,采用分層抽樣的方法從高三某班甲、乙、丙、丁四個讀書小組(每名學(xué)生只能參加一個讀書小組)學(xué)生抽取12名學(xué)生參加問卷調(diào)查.各組人數(shù)統(tǒng)計如下:
小組 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
人數(shù) | 12 | 9 | 6 | 9 |
(1)從參加問卷調(diào)查的12名學(xué)生中隨機抽取2人,求這2人來自同一個小組的概率;
(2)從已抽取的甲、丙兩個小組的學(xué)生中隨機抽取2人,用
表示抽得甲組學(xué)生的人數(shù),求隨機變量
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓
.
(1)若直線
過點
且被圓
截得的弦長為2,求直線
的方程;
(2)從圓
外一點
向圓
引一條切線,切點為
為坐標(biāo)原點,滿足
,求點
的軌跡方程及
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知實數(shù)
,函數(shù)
(x∈R).
(1) 求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2) 若函數(shù)
有極大值32,求實數(shù)a的值.
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