已知數(shù)列{an}滿足:a1=20,a2=7,an+2﹣an=﹣2(n∈N*).
(Ⅰ)求a3,a4,并求數(shù)列{an}通項公式;
(Ⅱ)記數(shù)列{an}前2n項和為S2n,當(dāng)S2n取最大值時,求n的值.
(1)
,
;(2)
.
解析試題分析:本題考查等差數(shù)列的通項公式和前
項和公式等基礎(chǔ)知識,考查化歸與轉(zhuǎn)化的思想方法,考查運算能力,考查分析問題和解決問題的能力.第一問,分
是奇數(shù),
是偶數(shù)兩種情況,按等差數(shù)列的通項公式分別求解;第二問,分組求和,分2組按等差數(shù)列的前
項和公式求和,再按二次函數(shù)的性質(zhì)求最大值.
試題解析:(I)∵
,
,
∴
,
由題意可得數(shù)列
奇數(shù)項、偶數(shù)項分布是以﹣2為公差的等差數(shù)列
當(dāng)
為奇數(shù)時,![]()
當(dāng)
為偶數(shù)時,![]()
∴![]()
(II)![]()
![]()
![]()
![]()
結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)可知,當(dāng)
時最大.
考點:1.等差數(shù)列的通項公式;2.等差數(shù)列的求和公式;3.二次函數(shù)的性質(zhì).
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知直角
的三邊長
,滿足
(1)已知
均為正整數(shù),且
成等差數(shù)列,將滿足條件的三角形的面積從小到大排成一列
,且
,求滿足不等式
的所有
的值;
(2)已知
成等比數(shù)列,若數(shù)列
滿足
,證明數(shù)列
中的任意連續(xù)三項為邊長均可以構(gòu)成直角三角形,且
是正整數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知公差不為零的等差數(shù)列
的前3項和
,且
、
、
成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列
的通項公式及前n項的和
;
(2)設(shè)
的前n項和,證明:
;
(3)對(2)問中的
,若
對一切
恒成立,求實數(shù)
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)
是公比大于1的等比數(shù)列,
為數(shù)列
的前
項和.已知
,且
構(gòu)成等差數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列
的通項公式;
(Ⅱ)令
,求數(shù)列
的前
項和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知等差數(shù)列
的前n項和為
,且
,
.
(Ⅰ)求數(shù)列
的通項
;
(Ⅱ)設(shè)
,求數(shù)列
的前n項和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知
為等差數(shù)列,且
.
(Ⅰ)求數(shù)列
的通項公式及其前
項和
;
(Ⅱ)若數(shù)列
滿足
求數(shù)列
的通項公式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知等差數(shù)列
的首項
,公差
.且
分別是等比數(shù)列
的
.
(Ⅰ)求數(shù)列
與
的通項公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列
對任意自然數(shù)
均有
…
成立,求
…
的值.
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