【題目】已知
為實(shí)數(shù),用
表示不超過(guò)
的最大整數(shù),例如
,
,
.對(duì)于函數(shù)
,若存在
且
,使得
,則稱(chēng)函數(shù)
是“和諧”函數(shù).
(1)判斷函數(shù)
,
是否是“和諧”函數(shù);(只需寫(xiě)出結(jié)論)
(2)設(shè)函數(shù)
是定義在
上的周期函數(shù),其最小周期為
,若
不是“和諧”函數(shù),求
的最小值.
(3)若函數(shù)
是“和諧”函數(shù),求
的取值范圍.
【答案】(1)
是“和諧”函數(shù),
不是“和諧”函數(shù).(2)最小值為1.(3)
且
,
且![]()
【解析】
(1)根據(jù)“和諧”函數(shù)的定義即可判斷
,
是否是“和諧”函數(shù).
(2)根據(jù)周期函數(shù)的定義,結(jié)合“和諧”函數(shù)的條件,進(jìn)行判斷和證明即可.
(3)根據(jù)“和諧”函數(shù)的定義,分別討論
,
和
時(shí),滿(mǎn)足的條件即可.
(1)由題知:
是“和諧”函數(shù),
不是“和諧”函數(shù).
(2)
的最小值為
.
因?yàn)?/span>
是以
為最小正周期的周期函數(shù),所以
.
假設(shè)
,則
,所以
,矛盾.
所以必有
,
而函數(shù)
的周期為1,且顯然不是“和諧”函數(shù),
綜上,
的最小值為1.
(3)當(dāng)函數(shù)
是“和諧”函數(shù)時(shí),
若
,則
顯然不是“和諧”函數(shù),矛盾.
若
,則
,
所以
在
,
上單調(diào)遞增,
此時(shí)不存在
,使得
,
同理不存在
,使得
,
又注意到
,即不會(huì)出現(xiàn)
的情形,
所以此時(shí)
不是“和諧”函數(shù).
當(dāng)
時(shí),設(shè)
,
所以
,所以有
,其中
,
當(dāng)
時(shí),
因?yàn)?/span>
,所以
,
所以
.
當(dāng)
時(shí),
,
因?yàn)?/span>
,所以
,
所以
.
記
,綜上,我們可以得到“
且
,
且
”.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)圓
與
相外切,與
相內(nèi)切.
(1)求動(dòng)圓圓心
的軌跡
的方程;
(2)
是動(dòng)圓
的半徑最小時(shí)的圓,傾斜角為
且過(guò)點(diǎn)
的直線(xiàn)l與
相切,與軌跡
交于
,
兩點(diǎn),求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】算籌是在珠算發(fā)明以前我國(guó)獨(dú)創(chuàng)并且有效的計(jì)算工具,為我國(guó)古代數(shù)學(xué)的發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn).在算籌計(jì)數(shù)法中,以“縱式”和“橫式”兩種方式來(lái)表示數(shù)字,如圖:
![]()
表示多位數(shù)時(shí),個(gè)位用縱式,十位用橫式,百位用縱式,千位用橫式,以此類(lèi)推,遇零則置空,如圖:
![]()
如果把5根算籌以適當(dāng)?shù)姆绞饺糠湃?下面的表格中,那么可以表示的三位數(shù)的個(gè)數(shù)為( )
![]()
A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為做好創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)文明單位的需要,某地甲、乙兩大型企業(yè)決定先從本企業(yè)的所有員工中隨機(jī)抽取8名員工,對(duì)自己所在企業(yè)的生態(tài)文明建設(shè)狀況進(jìn)行自我內(nèi)部的評(píng)分調(diào)查(滿(mǎn)分100分),被抽取的員工的評(píng)分結(jié)果如右表:
![]()
(1)若分別從甲、乙兩企業(yè)被抽取的8名員工中各抽取1名,在已知兩人中至少一人評(píng)分不低于80分的條件下,求抽到的甲企業(yè)員工評(píng)分低于80分的概率;
(2)用樣本的頻率分布估計(jì)總體的概率分布,若從甲企業(yè)的所有員工中,再隨機(jī)抽取4名員工進(jìn)行評(píng)分細(xì)節(jié)調(diào)查,記抽取的這4名員工中評(píng)分不低于90分的人數(shù)為
,求
的分布列與數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組對(duì)冬季晝夜溫差與反季節(jié)新品種大豆發(fā)芽數(shù)之間的關(guān)系進(jìn)行研究,他們分別記錄了
月
日至
月
日每天的晝夜溫差與實(shí)驗(yàn)室每天
顆種子的發(fā)芽數(shù),得到以下表格
![]()
該興趣小組確定的研究方案是:先從這
組數(shù)據(jù)中選取
組數(shù)據(jù),然后用剩下的
組數(shù)據(jù)求線(xiàn)性回歸方程,再用被選取的
組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).
(1) 求統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中發(fā)芽數(shù)的平均數(shù)與方差;
(2) 若選取的是
月
日與
月
日的兩組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)
月
日至
月
日的數(shù)據(jù),求出發(fā)芽數(shù)
關(guān)于溫差
的線(xiàn)性回歸方程
,若由線(xiàn)性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選取的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差不超過(guò)
,則認(rèn)為得到的線(xiàn)性回歸方程是可靠的,問(wèn)得到的線(xiàn)性回歸方程是否可靠? 附:線(xiàn)性回歸方程
中斜率和截距最小二乘估法計(jì)算公式:
, ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地區(qū)實(shí)施“光盤(pán)行動(dòng)”以后,某自助啤酒吧也制定了自己的行動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)店的每一位客人需預(yù)交50元,啤酒根據(jù)需要自己用量杯量取.結(jié)賬時(shí),剩余酒量不足1升的,按0升計(jì)算(如剩余1.7升,記為剩余1升).
![]()
統(tǒng)計(jì)表明飲酒量與人數(shù)有很強(qiáng)的線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系,下面是隨機(jī)采集的5組數(shù)據(jù)
(其中
表示飲酒人數(shù),
(升)表示飲酒量):
,
,
,
,
.
(1)求由這5組數(shù)據(jù)得到的
關(guān)于
的回歸直線(xiàn)方程;
(2)小王約了5位朋友一同來(lái)飲酒,小王及朋友用量杯共量取了8升啤酒,這時(shí),酒吧服務(wù)生對(duì)小王說(shuō),根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn),小王和朋友量取的啤酒可能喝不完,可以考慮再邀請(qǐng)一個(gè)或兩個(gè)朋友一起來(lái)飲酒,會(huì)更劃算.試問(wèn)小王是否該接受服務(wù)生的建議.
參考數(shù)據(jù):回歸直線(xiàn)的方程是
,其中
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線(xiàn)
與拋物線(xiàn)
:
交于
,
兩點(diǎn),且
的面積為16(
為坐標(biāo)原點(diǎn)).
(1)求
的方程;
(2)直線(xiàn)
經(jīng)過(guò)
的焦點(diǎn)
且
不與
軸垂直,與
交于
,
兩點(diǎn),若線(xiàn)段
的垂直平分線(xiàn)與
軸交于點(diǎn)
,證明:
為定值.
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