設(shè)
,函數(shù)
.
(Ⅰ)若
是函數(shù)
的極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的值;
(Ⅱ)若函數(shù)
在
上是單調(diào)減函數(shù),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
(Ⅰ)
(Ⅱ)實(shí)數(shù)
的取值范圍為![]()
(Ⅰ)
.
因?yàn)?img width=37 height=19 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/1899/sx/188/415588.gif" >是函數(shù)
的極值點(diǎn),所以
,即
,
所以
.經(jīng)檢驗(yàn),當(dāng)
時(shí),
是函數(shù)
的極值點(diǎn).
即
. …………………6分
(Ⅱ)由題設(shè),
,又
,
所以,
,
,
這等價(jià)于,不等式
對(duì)
恒成立.
令
(
),
則
,
所以
在區(qū)間
上是減函數(shù),
所以
的最小值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)奇函數(shù)
的定義域?yàn)?img width=45 height=27 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/1899/sx/182/315782.gif">,若當(dāng)
時(shí),
的圖象如右圖,則不等式
的解是
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆湖北省荊州市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)奇函數(shù)
的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn//pic6/res/gzsx/web/STSource/2013111023272083674061/SYS201311102329301019683624_ST.files/image002.png">,若當(dāng)
時(shí),
的圖象如右圖,則不等式
的解是 ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆吉林省高二下學(xué)期3月月考數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
設(shè)
,函數(shù)
.
(1)若函數(shù)
在
的最小值為-2,求a的值;
(2)若函數(shù)
在
上是單調(diào)減函數(shù),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第一學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:解答題
本題滿分14分)
已知函數(shù)
,
,設(shè)
.
(Ⅰ)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若以函數(shù)
圖像上任意一點(diǎn)
為切點(diǎn)的切線的斜率
恒成立,求實(shí)數(shù)
的最小值;
(Ⅲ)是否存在實(shí)數(shù)
,使得函數(shù)
的圖像與函數(shù)
的圖像恰有四個(gè)不同的交點(diǎn)?若存在,求出實(shí)數(shù)
的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.
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