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某公司將進(jìn)貨單價(jià)為8元/個(gè)的商品按10元/個(gè)銷(xiāo)售,每天可賣(mài)出100個(gè),若這種商品的銷(xiāo)售單價(jià)上漲1元,則銷(xiāo)售量就減少10個(gè),為了獲得最大利潤(rùn),此商品單價(jià)應(yīng)定為多少元?每天的最大利潤(rùn)是多少?
分析:設(shè)出商品的單價(jià),表示出漲價(jià)后的單價(jià),表示出減少的銷(xiāo)售量,求出利潤(rùn),然后通過(guò)研究二次函數(shù)的最值求出利潤(rùn)的最值情況.
解答:解:設(shè)商品的銷(xiāo)售單價(jià)應(yīng)定為x元?jiǎng)t商品銷(xiāo)售單價(jià)漲了(x-10)元,日銷(xiāo)售量應(yīng)減少10(x-10)個(gè),獲利y元
則有y=(x-8)[100-10(x-10)]
=-10x2+280x-1600(x>10)
其對(duì)稱(chēng)軸x=14,開(kāi)口向下
故當(dāng)x=14時(shí),y最大,最大值為360
答:為了獲得最大利潤(rùn),此商品的銷(xiāo)售單價(jià)應(yīng)定為14元,每天的最大利潤(rùn)是360元.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了利潤(rùn)、銷(xiāo)售量、單價(jià)間的關(guān)系,將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)的最值問(wèn)題,二次函數(shù)最值的求法,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公司將進(jìn)貨單價(jià)為8元一個(gè)的商品按10元一個(gè)銷(xiāo)售,每天可賣(mài)出100個(gè),若這種商品的銷(xiāo)售價(jià)每個(gè)上漲1元,則銷(xiāo)售量就減少10個(gè).設(shè)每個(gè)商品的上漲價(jià)格為x元,每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)為y元.
(1)寫(xiě)出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式并求銷(xiāo)售價(jià)為13元時(shí)每天的銷(xiāo)售利潤(rùn);
(2)如果銷(xiāo)售利潤(rùn)為360元,那么銷(xiāo)售價(jià)上漲了幾元?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公司將進(jìn)貨單價(jià)為8元一個(gè)的商品按10元一個(gè)銷(xiāo)售,每天可以賣(mài)出100個(gè),若這種商品的銷(xiāo)售價(jià)每個(gè)上漲一元,則銷(xiāo)售量就減少8個(gè).
(1)求銷(xiāo)售價(jià)為13元時(shí)每天的銷(xiāo)售利潤(rùn);
(2)如果銷(xiāo)售利潤(rùn)為336元,那么銷(xiāo)售價(jià)上漲了幾元?
(3)設(shè)銷(xiāo)售價(jià)上漲x元(r∈N)試將利潤(rùn)y表示為x的函數(shù),并求出上漲幾元,可獲最大利潤(rùn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公司將進(jìn)貨單價(jià)為8元一個(gè)的商品按10元一個(gè)銷(xiāo)售,每天可賣(mài)出100個(gè),若這種商品的銷(xiāo)售價(jià)每個(gè)上漲1元,則銷(xiāo)售量就減少10個(gè).
(1)求函數(shù)解析式;
(2)求銷(xiāo)售價(jià)為13元時(shí)每天的銷(xiāo)售利潤(rùn);
(3)如果銷(xiāo)售利潤(rùn)為360元,那么銷(xiāo)售價(jià)上漲了幾元?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公司將進(jìn)貨單價(jià)為8元一個(gè)的商品按10元一個(gè)銷(xiāo)售,每天可賣(mài)出100個(gè),若這種商品的銷(xiāo)售價(jià)每個(gè)上漲1元,則銷(xiāo)售量就減少10個(gè).
(1)設(shè)商品的銷(xiāo)售價(jià)每個(gè)上漲x(x∈N)元時(shí),利潤(rùn)為y元,試求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并注明定義域.
(2)作出該函數(shù)的圖象并求函數(shù)的最大值.

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