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圖1-13
A.∠APB=∠EPC B.∠APE=90°
C.P是BC的中點 D.BP∶BC=2∶3
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
| a |
| b |
| OA |
| a |
| OB |
| b |
| OC |
| 1 |
| 3 |
| a |
| b |
| a |
| OD |
| b |
| OE |
| a |
| b |
| a |
| b |
| DE |
| OP |
| OD |
| OE |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(2009福建卷理)(本小題滿分13分)
已知A,B 分別為曲線C:
+
=1(y
0,a>0)與x軸
的左、右兩個交點,直線
過點B,且與
軸垂直,S為
上
異于點B的一點,連結AS交曲線C于點T.
(1)若曲線C為半圓,點T為圓弧
的三等分點,試求出點S的坐標;
(II)如圖,點M是以SB為直徑的圓與線段TB的交點,試問:是否存在
,使得O,M,S三點共線?若存在,求出a的值,若不存在,請說明理由。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(福建卷理)(本小題滿分13分)
已知A,B 分別為曲線C:
+
=1(y
0,a>0)與x軸
的左、右兩個交點,直線
過點B,且與
軸垂直,S為
上
異于點B的一點,連結AS交曲線C于點T.
(1)若曲線C為半圓,點T為圓弧
的三等分點,試求出點S的坐標;
(II)如圖,點M是以SB為直徑的圓與線段TB的交點,試問:是否存在
,使得O,M,S三點共線?若存在,求出a的值,若不存在,請說明理由。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(本小題滿分13分)
如圖所示,橢圓C:![]()
的一個焦點為 F(1,0),且過點
。
(1)求橢圓C的方程;
(2)已知A、B為橢圓上的點,且直線AB垂直于
軸,
直線
:
=4與
軸交于點N,直線AF與BN交
于點M。
(ⅰ)求證:點M恒在橢圓C上;
(ⅱ)求△AMN面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(本小題滿分13分)
某飛船返回倉順利返回地球后,為了及時救出航天員,地面指揮中心在返回倉預計到達的區(qū)域內安排了三個救援中心(如圖1分別記為A,B,C),B地在A地正東方向上,兩地相距6km; C地在B地北偏東
方向上,兩地相距4km,假設P為航天員著陸點,某一時刻A救援中心接到從P點發(fā)出的求救信號,經過4s后,B、C兩個救援中心也同時接收到這一信號,已知該信號的傳播速度為1km/s。
(I)求A、C兩上救援中心的距離;
(II)求P相對A的方向角;
(III)試分析信號分別從P點處和P點的正上方Q點(如圖2,返回倉經Q點垂直落至P點)處發(fā)出時,A、B兩個救援中心收到信號的時間差的變化情況(變大還是變。,并證明你的結論。
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