某高校從參加今年自主招生考試的學(xué)生中隨機抽取容量為50的學(xué)生成績樣本,得頻率分布表如下:
| 組號 | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
| 第一組 | [230,235) | 8 | 0.16 |
| 第二組 | [235,240) | ① | 0.24 |
| 第三組 | [240,245) | 15 | ② |
| 第四組 | [245,250) | 10 | 0.20 |
| 第五組 | [250,255] | 5 | 0.10 |
| 合 計 | 50 | 1.00 | |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,從參加環(huán)保知識競賽的學(xué)生中抽出
名,將其成績(均為整數(shù))整理后畫出的頻率分布直方圖如下:觀察圖形,回答下列問題:![]()
(1)
這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少?
(2)估計這次環(huán)保知識競賽的及格率(
分及以上為及格)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
為了了解初三學(xué)生女生身高情況,某中學(xué)對初三女生身高進行了一次測量,所得數(shù)據(jù)整理后列出了頻率分布表如下:
| 組 別 | 頻數(shù) | 頻率 |
| [145.5,149.5) | 1 | 0.02 |
| [149.5,153.5) | 4 | 0.08 |
| [153.5,157.5) | 20 | 0.40 |
| [157.5,161.5) | 15 | 0.30 |
| [161.5,165.5) | 8 | 0.16 |
| [165.5,169.5) | m | n |
| 合 計 | M | N |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某種產(chǎn)品的廣告費支出
(單位:萬元)與銷售額
(單位:萬元)之間有如下對應(yīng)數(shù)據(jù):
| 廣告費支出 | 2 | 4 | 5 | 6 | 8 |
| 銷售額 | 30 | 40 | 60 | 50 | 70 |
| 2 | 4 | 5 | 6 | 8 | |
| 30 | 40 | 60 | 50 | 70 | |
| | | | | | |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
隨機抽取某中學(xué)甲、乙兩班各10名同學(xué),測量他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如下圖.![]()
(1)根據(jù)莖葉圖判斷哪個班的平均身高較高;
(2)現(xiàn)從乙班這10名同學(xué)中隨機抽取兩名身高不低于173 cm的同學(xué),求身高為176 cm的同學(xué)被抽中的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某班共有學(xué)生40人,將一次數(shù)學(xué)考試成績(單位:分)繪制成頻率分布直方圖,如圖所示。![]()
(1)請根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù),求出
的值;
(2)從成績在[50,70)內(nèi)的學(xué)生中隨機選3名學(xué)生,求這3名學(xué)生的成績都在[60,70)內(nèi)的概率;
(3)為了了解學(xué)生本次考試的失分情況,從成績在[50,70)內(nèi)的學(xué)生中隨機選取3人的成績進行分析,用X表示所選學(xué)生成績在[ 60,70)內(nèi)的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某學(xué)生社團在對本校學(xué)生學(xué)習方法開展問卷調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn),在回收上來的1000份有效問卷中,同學(xué)們背英語單詞的時間安排共有兩種:白天背和晚上臨睡前背。為研究背單詞時間安排對記憶效果的影響,該社團以5%的比例對這1000名學(xué)生按時間安排類型進行分層抽樣,并完成一項實驗,實驗方法是,使兩組學(xué)生記憶40個無意義音節(jié)(如XIQ、GEH),均要求在剛能全部記清時就停止識記,并在8小時后進行記憶測驗。不同的是,甲組同學(xué)識記結(jié)束后一直不睡覺,8小時后測驗;乙組同學(xué)識記停止后立刻睡覺,8小時后叫醒測驗。
兩組同學(xué)識記停止8小時后的準確回憶(保持)情況如圖(區(qū)間含左端點而不含右端點)![]()
(1)估計1000名被調(diào)查的學(xué)生中識記停止后8小時40個音節(jié)的保持率大于等于60%的人數(shù);
(2)從乙組準確回憶因結(jié)束在[12,24)范圍內(nèi)的學(xué)生中隨機選3人,記能準確回憶20個以上(含20)的人數(shù)為隨機變量X,求X分布列及數(shù)學(xué)期望;
(3)從本次實驗的結(jié)果來看,上述兩種時間安排方法中哪種方法背英語單詞記憶效果更好? 計算并說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
為了解目前老年人居家養(yǎng)老還是在敬老院養(yǎng)老的意向,共調(diào)查了50名老年人,其中男性明確表示去敬老院養(yǎng)老的有5人,女性明確表示居家養(yǎng)老的有10人,已知在全部50人中隨機地抽取1人明確表示居家養(yǎng)老的概率為
。
(1)請根據(jù)上述數(shù)據(jù)建立一個2×2列聯(lián)表;
(2)居家養(yǎng)老是否與性別有關(guān)?請說明理由。
參考公式:![]()
參考數(shù)據(jù):
| 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
一次考試中,五名學(xué)生的數(shù)學(xué)、物理成績?nèi)缦卤硭荆?br />
| 學(xué)生 | A1 | A2 | A3 | A4 | A5 |
| 數(shù)學(xué)(x分 | 89 | 91 | 93 | 95 | 97 |
| 物理(y分) | 87 | 89 | 89 | 92 | 93 |
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