【題目】設(shè)f(x)=﹣
x3+
x2+2ax.
(1)當(dāng)a=1時,求f(x)在[1,4]上的最大值和最小值.
(2)若f (x)在(
,+∞)上存在單調(diào)遞增區(qū)間,求a的取值范圍.
【答案】
(1)解:f′(x)=﹣x2+x+2 令f′(x)=0,x=2或x=﹣1
f′(x)>0解得﹣1<x<2 f′(x)>0解得 x>2或x<﹣1
所以f(x)在(2,4),)上單調(diào)遞減,在(1,2)上單調(diào)遞增.
所以f(x)在[1,4]上的最大值為f(2)=
..
又f(4)﹣f(1)=﹣
+6<0,即f(4)<f(1),
所以f(x)在[1,4]上的最小值為f(4)=8﹣
=﹣ ![]()
(2)解:由f′(x)=﹣x2+x+2a=﹣(x﹣
)2+
+2a,
當(dāng)x∈(
,+∞)時,f′(x)的最大值為f′(
)=
+2a,令
+2a>0,得a>﹣
,
所以,當(dāng)a>﹣
時,f(x)在(
,+∞)上存在單調(diào)遞增區(qū)間
【解析】(1)當(dāng)a=1時,求出導(dǎo)函數(shù),求出極值點,判斷函數(shù)的單調(diào)性,然后求f(x)在[1,4]上的最大值和最小值.(2)利用導(dǎo)函數(shù)是二次函數(shù),判斷導(dǎo)函數(shù)的最值,討論a的范圍,利用f (x)在(
,+∞)上存在單調(diào)遞增區(qū)間,即可求a的取值范圍.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性的相關(guān)知識,掌握一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個區(qū)間
內(nèi),(1)如果
,那么函數(shù)
在這個區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果
,那么函數(shù)
在這個區(qū)間單調(diào)遞減,以及對函數(shù)的最大(小)值與導(dǎo)數(shù)的理解,了解求函數(shù)
在
上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數(shù)
在
內(nèi)的極值;(2)將函數(shù)
的各極值與端點處的函數(shù)值,
比較,其中最大的是一個最大值,最小的是最小值.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=AC=1,∠BAC=90°,且異面直線A1B與B1C1所成的角等于60°,設(shè)AA1=a. ![]()
(1)求a的值;
(2)求平面A1BC1與平面B1BC1所成的銳二面角的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=cosx+ax2﹣1,a∈R.
(1)當(dāng)a=0時,求函數(shù)f(x)在
處的切線方程;
(2)當(dāng)a=1時,求函數(shù)f(x)在[﹣π,π]上的最大值和最小值;
(3)若對于任意的實數(shù)x恒有f(x)≥0,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)a、b表示兩條直線,α、β表示兩個平面,則下列命題正確的是 . (填寫所有正確命題的序號) ①若a∥b,a∥α,則b∥α;②若a∥b,aα,b⊥β,則α⊥β;
③若α∥β,a⊥α,則a⊥β;④若α⊥β,a⊥b,a⊥α,則b⊥β.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知向量
和
,其中
,
,k∈R.
(1)當(dāng)k為何值時,有
∥
;
(2)若向量
與
的夾角為鈍角,求實數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知動直線l過點
,且與圓O:x2+y2=1交于A、B兩點. ![]()
(1)若直線l的斜率為
,求△OAB的面積;
(2)若直線l的斜率為0,點C是圓O上任意一點,求CA2+CB2的取值范圍;
(3)是否存在一個定點Q(不同于點P),對于任意不與y軸重合的直線l,都有PQ平分∠AQB,若存在,求出定點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果不等式ax2+bx+c>0的解集為{x|﹣2<x<4},那么對于函數(shù)f(x)=ax2+bx+c應(yīng)有( )
A.f(5)<f(2)<f(﹣1)
B.f(﹣1)<f(5)<f(2)
C.f(2)<f(﹣1)<f(5)
D.f(5)<f(﹣1)<f(2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2014年7月16日,中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布《第三十四次中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r報告》,報告顯示:我國網(wǎng)絡(luò)購物用戶已達(dá)
億.為了了解網(wǎng)購者一次性購物金額情況,某統(tǒng)計部門隨機抽查了6月1日這一天100名網(wǎng)購者的網(wǎng)購情況,得到如下數(shù)據(jù)統(tǒng)計表.已知網(wǎng)購金額在2000元以上(不含2000元)的頻率為
.
![]()
(Ⅰ)確定
,
,
,
的值;
(Ⅱ)為進(jìn)一步了解網(wǎng)購金額的多少是否與網(wǎng)齡有關(guān),對這100名網(wǎng)購者調(diào)查顯示:購物金額在2000元以上的網(wǎng)購者中網(wǎng)齡3年以上的有35人,購物金額在2000元以下(含2000元)的網(wǎng)購者中網(wǎng)齡不足3年的有20人.
①請將列聯(lián)表補充完整;
網(wǎng)齡3年以上 | 網(wǎng)齡不足3年 | 合計 | |
購物金額在2000元以上 | 35 | ||
購物金額在2000元以下 | 20 | ||
合計 | 100 |
②并據(jù)此列聯(lián)表判斷,是否有
%的把握認(rèn)為網(wǎng)購金額超過2000元與網(wǎng)齡在三年以上有關(guān)?
參考數(shù)據(jù):
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(參考公式:
,其中
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一顆質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個面的點數(shù)分別為1,2,3,4,5,6)先后拋擲兩次,記第一次出現(xiàn)的點數(shù)為x,第二次出現(xiàn)的點數(shù)為y.
(1)求事件“x+y≤3”的概率;
(2)求事件“|x﹣y|=2”的概率.
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