已知各項均為正數(shù)的數(shù)列
滿足
,且
,其中
.
(Ⅰ)求數(shù)列
的通項公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列
滿足
是否存在正整數(shù)m、n(1<m<n),使得
成等比數(shù)列?若存在,求出所有的m、n的值,若不存在,請說明理由。
(Ⅰ)數(shù)列
的通項公式為![]()
;(Ⅱ)存在,
,
.
【解析】
試題分析:(Ⅰ)求數(shù)列
的通項公式,首先須知道數(shù)列
的特征,由題意
可得,
,由于各項均為正數(shù),故有
即
,這樣得到數(shù)列
是公比為
的等比數(shù)列,由
可求出
,從而可得數(shù)列
的通項公式;(Ⅱ)設(shè)數(shù)列
滿足
是否存在正整數(shù)![]()
,使得
成等比數(shù)列,首先求出數(shù)列
的通項公式,
,然后假設(shè)存在正整數(shù)![]()
,使得
成等比數(shù)列,則
,整理可得
,只要
即可,解不等式求出
的范圍,看是否有正整數(shù),從而的結(jié)論.
試題解析:(Ⅰ)因為
即
又
所以有
即![]()
所以數(shù)列
是公比為
的等比數(shù)列
由
得
解得
。
從而,數(shù)列
的通項公式為![]()
。
6分
(II)
=
,若
成等比數(shù)列,則
,
即
.
由
,可得
,
所以
,解得:
。
又
,且
,所以
,此時
.
故當(dāng)且僅當(dāng)
,
使得
成等比數(shù)列。 13分
考點:等比數(shù)列的定義,及通項公式,探索性命題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| Tn+1+12 |
| 4Tn |
| 2log2bn+1+2 |
| 2log2bn-1 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:青島二模 題型:解答題
| Tn+1+12 |
| 4Tn |
| 2log2bn+1+2 |
| 2log2bn-1 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:《第2章 數(shù)列》、《第3章 不等式》2010年單元測試卷(陳經(jīng)綸中學(xué))(解析版) 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年高考復(fù)習(xí)方案配套課標版月考數(shù)學(xué)試卷(二)(解析版) 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com