【題目】從某企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品的生產(chǎn)線(xiàn)上隨機(jī)抽取 件產(chǎn)品,測(cè)量這批產(chǎn)品的一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值,由測(cè)量結(jié)果得如圖所示的頻率分布直方圖:
![]()
(Ⅰ) 估計(jì)這批產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值的樣本平均數(shù)
和樣本方差
(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);
(Ⅱ) 若該種產(chǎn)品的等級(jí)及相應(yīng)等級(jí)產(chǎn)品的利潤(rùn)(每件)參照以下規(guī)則(其中
為產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值):
當(dāng)
, 該產(chǎn)品定為一等品,企業(yè)可獲利 200 元;
當(dāng)
且
,該產(chǎn)品定為二等品,企業(yè)可獲利 100 元;
當(dāng)
且
,該產(chǎn)品定為三等品,企業(yè)將損失 500 元;
否則該產(chǎn)品定為不合格品,企業(yè)將損失 1000 元.
(ⅰ)若測(cè)得一箱產(chǎn)品(5 件)的質(zhì)量指標(biāo)數(shù)據(jù)分別為:76、85、93、105、112,求該箱產(chǎn)品的利潤(rùn);
(ⅱ)設(shè)事件
;事件
;事件
. 根據(jù)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于該生產(chǎn)線(xiàn)上的產(chǎn)品,事件
發(fā)生的概率分別為0.6826、0.9544、0.9974.根據(jù)以上信息,若產(chǎn)品預(yù)計(jì)年產(chǎn)量為10000件,試估計(jì)該產(chǎn)品年獲利情況.(參考數(shù)據(jù):
)
【答案】(1)平均數(shù)的估計(jì)值為 100,方差的估計(jì)值為 104.(2)100元,
元
【解析】試題分析:(1)根據(jù)組中值與對(duì)應(yīng)區(qū)間概率乘積的和計(jì)算平均數(shù),根據(jù)方差公式求方差,(2)(ⅰ)先根據(jù)定義分別求出各箱對(duì)應(yīng)利潤(rùn),再求和,(ⅱ) )根據(jù)提供的概率分布,估計(jì)出10000件產(chǎn)品中三個(gè)等級(jí)的件數(shù),再根據(jù)定義分別求出各箱對(duì)應(yīng)利潤(rùn),最后求和.
試題解析:(Ⅰ) 質(zhì)量指標(biāo)的樣本平均數(shù)
,
質(zhì)量指標(biāo)的樣本的方差
,這種產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)的平均數(shù)的估計(jì)值為 100,方差的估計(jì)值為 104.
(Ⅱ)因![]()
.
(i)計(jì)算得5件產(chǎn)品中有一等品兩件:93,105;二等品兩件:85,112;三等品一件:76.
故根據(jù)規(guī)則,獲利為:
元.
(ⅱ)根據(jù)提供的概率分布,該企業(yè)生產(chǎn)的 10000件產(chǎn)品中一等品大約為
件,
二等品大約為
件,三等品
件,
不合格品大約為
件.
估計(jì)年獲利為:
元.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)圓錐的底面半徑為1,高為3,在圓錐中有一個(gè)半徑為x的內(nèi)接圓柱.
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(1)試用x表示圓柱的高;
(2)當(dāng)x為何值時(shí),圓柱的側(cè)面積最大,最大側(cè)面積是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
的離心率為
,
是橢圓
上的兩個(gè)不同點(diǎn).
(1)若
,且點(diǎn)
所在直線(xiàn)方程為
,求
的值;
(2)若直線(xiàn)
的斜率之積為
,線(xiàn)段
上有一點(diǎn)
滿(mǎn)足
,連接
并廷長(zhǎng)交橢圓
于點(diǎn)
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知奇函數(shù)f(x)=ax+ka-x,(a>0且a≠1,k∈R).
(1)求實(shí)數(shù)k的值;
(2)是否存在實(shí)數(shù)a,使函數(shù)y=(f(x)+2)ax在[-1,1]上的最大值為7?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知雙曲線(xiàn)C:
(a>0,b>0)的離心率為
,且![]()
(1)求雙曲線(xiàn)C的方程;
(2)已知直線(xiàn)
與雙曲線(xiàn)C交于不同的兩點(diǎn)A,B且線(xiàn)段AB的中點(diǎn)在圓
上,求m的值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x|x-a|+bx.
(1)若a=2,且f(x)是R上的增函數(shù),求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(2)當(dāng)b=0時(shí),若關(guān)于x的方程f(x)=x+1有三個(gè)實(shí)根,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品所得利潤(rùn)分別為
和
(萬(wàn)元),它們與投入資金(萬(wàn)元)的關(guān)系有經(jīng)驗(yàn)公式
,
.今將120萬(wàn)元資金投入生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,并要求對(duì)甲、乙兩種產(chǎn)品的投資金額都不低于20萬(wàn)元.
(Ⅰ)設(shè)對(duì)乙產(chǎn)品投入資金
萬(wàn)元,求總利潤(rùn)
(萬(wàn)元)關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式及其定義域;
(Ⅱ)如何分配使用資金,才能使所得總利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)為多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)海軍,正在以不可阻擋的氣魄向深藍(lán)進(jìn)軍。在中國(guó)海軍加快建設(shè)的大背景下,國(guó)產(chǎn)水面艦艇噸位不斷增大、技術(shù)日益現(xiàn)代化,特別是國(guó)產(chǎn)航空母艦下水,航母需要大量高素質(zhì)航母艦載機(jī)飛行員。為此中國(guó)海軍在全國(guó)9省9所優(yōu)質(zhì)普通高中進(jìn)行海航班建設(shè)試點(diǎn)培育航母艦載機(jī)飛行員。2017年4月我省首屆海軍航空實(shí)驗(yàn)班開(kāi)始面向全省遴選學(xué)員,有10000名初中畢業(yè)生踴躍報(bào)名投身國(guó)防,經(jīng)過(guò)文化考試、體格測(cè)試、政治考核、心理選拔等過(guò)程篩選,最終招收50名學(xué)員。培養(yǎng)學(xué)校在關(guān)注學(xué)員的文化素養(yǎng)同時(shí)注重學(xué)員的身體素質(zhì),要求每月至少參加一次野營(yíng)拉練活動(dòng)(下面簡(jiǎn)稱(chēng)“活動(dòng)”)并記錄成績(jī).10月某次活動(dòng)中海航班學(xué)員成績(jī)統(tǒng)計(jì)如圖所示:
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(Ⅰ)根據(jù)圖表,試估算學(xué)員在活動(dòng)中取得成績(jī)的中位數(shù)(精確到
);
(Ⅱ)根據(jù)成績(jī)從
、
兩組學(xué)員中任意選出兩人為一組,若選出成績(jī)分差大于
,則稱(chēng)該組為“幫扶組”,試求選出兩人為“幫扶組”的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)四面體ABCD及其三視圖如圖所示,平行于棱AD,BC的平面分別交四面體的棱AB,BD,DC,CA于點(diǎn)E,F,G,H.
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(1)求四面體ABCD的體積;
(2)證明:四邊形EFGH是矩形.
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