已知定義在實(shí)數(shù)集R上的函數(shù)
滿足
,且
導(dǎo)函數(shù)
,則不等式
的解集為( )
A、
B、
C、
D、![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆云南省玉溪市高三上學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)為了提高我市的教育教學(xué)水平,市教育局打算從紅塔區(qū)某學(xué)校推薦的10名教師中任選3人去參加支教活動(dòng)。這10名教師中,語文教師3人,數(shù)學(xué)教師4人,英語教師3人.
求:(1)選出的語文教師人數(shù)多于數(shù)學(xué)教師人數(shù)的概率;
(2)選出的3人中,語文教師人數(shù)
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若非零向量
滿足
,則
夾角的余弦值為_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江西省南昌市高三上第四次考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)
,若函數(shù)
在區(qū)間
上有三個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)
的取值范圍是
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江西省南昌市高三上第四次考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)
的圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆黑龍江省高三12月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
選修4-1:幾何證明選講
如圖,
中,
的平分線
交
于點(diǎn)
,
過點(diǎn)A,且和
切于點(diǎn)
,和
,
分別交于點(diǎn)
、
,設(shè)
交
于點(diǎn)
連接
.
![]()
(1)求證:
;
(2)已知
求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在四邊形ABCD中,AB=8,BC=3,CD=5,
,
.
![]()
(Ⅰ)求BD的長(zhǎng);
(Ⅱ)求
的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省嘉興市高三上學(xué)期能力測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)
,
,且
.記
為
在
上的最大值,則
的最大值是_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三12月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若復(fù)數(shù)
滿足
,則
的共軛復(fù)數(shù)的虛部是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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