在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)
對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省韶關(guān)市高三4月高考模擬(二模)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
等差數(shù)列
中,
,
,若前
項(xiàng)和
取得最大,則
( )
A.
B.
C. ![]()
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省肇慶市高三3月第一次模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),設(shè)函數(shù)
,則( )
A.
是
的極小值點(diǎn) B.
是
的極小值點(diǎn)
C.
是
的極大值點(diǎn) D.
是
的極大值點(diǎn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省湛江市高三高考模擬測(cè)試二理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若函數(shù)
滿足
,且
時(shí),
;函數(shù)
,則函數(shù)
與
的圖象在區(qū)間
內(nèi)的交點(diǎn)個(gè)數(shù)共有 個(gè).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省湛江市高三高考模擬測(cè)試二理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知雙曲線
的離心率為
,一個(gè)焦點(diǎn)與拋物線
的焦點(diǎn)相同,則雙曲線的漸近線方程為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省湛江市高三高考模擬測(cè)試二文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某工廠有工人
人,其中
名工人參加過(guò)短期培訓(xùn)(稱為
類工人),另外
名工人參加過(guò)長(zhǎng)期培訓(xùn)(稱為
類工人).現(xiàn)用分層抽樣的方法(按
類、
類分二層)從該工廠的工人中共抽查
名工人,調(diào)查他們的生產(chǎn)能力(此處的生產(chǎn)能力指一天加工的零件數(shù)).
(1)
類工人和
類工人中各抽查多少工人?
(2)從
類工人中的抽查結(jié)果和從
類工人中的抽查結(jié)果分別如下表1和表2.
表1
生產(chǎn)能力分組 |
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人數(shù) |
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|
|
表2
生產(chǎn)能力分組 |
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人數(shù) |
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|
|
![]()
![]()
①求
、
,再完成下列頻率分布直方圖;
②分別估計(jì)
類工人和
類工人生產(chǎn)能力的平均數(shù),并估計(jì)該工廠工人的生產(chǎn)能力的平均數(shù)(同一組
中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省湛江市高三高考模擬測(cè)試二文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知實(shí)數(shù)
、
滿足不等式組
,且
恒成立,則
的取值范圍是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省汕頭市高三3月高考模擬考試文科試卷(解析版) 題型:填空題
在平面直角坐標(biāo)系中,直線
(
是參數(shù))被圓
(
是參數(shù))截得的弦長(zhǎng)為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省梅州市高三3月總復(fù)習(xí)質(zhì)檢文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如右圖,在圓的內(nèi)接四邊形ABCD中,
,
則BC=______.
![]()
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