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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省高三5月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)不等式組
所表示的區(qū)域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017090406011700872993/SYS201709040601204469210919_ST/SYS201709040601204469210919_ST.002.png">,函數(shù)
的圖象與
軸所圍成的區(qū)域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017090406011700872993/SYS201709040601204469210919_ST/SYS201709040601204469210919_ST.005.png">,若在
內(nèi)隨機(jī)取一個(gè)點(diǎn),則該點(diǎn)也在
內(nèi)的概率為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆陜西洛南永豐中學(xué)高三考前最后一卷理數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知數(shù)列
的首項(xiàng)
,其前
項(xiàng)和為
,且滿足
,若對(duì)任意
恒成立,則
的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山西省省際名校高三下5月聯(lián)考押題理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知四棱錐
,
,側(cè)面
是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,底面
為菱形,側(cè)面
與底面
所成的二面角為
.
![]()
(1)求點(diǎn)
到平面
的距離;
(2)若
為
的中點(diǎn),求二面角
的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山西省省際名校高三下5月聯(lián)考押題理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
過(guò)雙曲線
的右焦點(diǎn)
作漸近線的垂線,設(shè)垂足為
(
為第一象限的點(diǎn)),延長(zhǎng)
交拋物線
于點(diǎn)
,其中該雙曲線與拋物線有一個(gè)共同的焦點(diǎn),若
,則雙曲線的離心率的平方為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山西省省際名校高三下5月聯(lián)考押題理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)集合
,集合
,則
等于( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省高三三模文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某足球隊(duì)兩名主力隊(duì)員各進(jìn)行了
組罰點(diǎn)球訓(xùn)練,每組罰
次,罰中次數(shù)如下表:
![]()
(Ⅰ)若比賽中罰點(diǎn)球要派比較穩(wěn)定的隊(duì)員主罰,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析應(yīng)派哪位隊(duì)員出場(chǎng)?
(Ⅱ)若從這兩名隊(duì)員的
組中各隨機(jī)抽取一組分析罰點(diǎn)球的技術(shù)和心理因素,求選出的一組中甲恰好罰中次數(shù)多于乙的罰中次數(shù)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省高三三模理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知已知點(diǎn)
是直線![]()
上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)
作直線
,
,點(diǎn)
,線段
的垂直平分線與
交于點(diǎn)
.
(Ⅰ)求點(diǎn)
的軌跡
的方程;
(Ⅱ)若點(diǎn)
,
是直線
上兩個(gè)不同的點(diǎn),且
的內(nèi)切圓方程為
,直線
的斜率為
,若
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知集合
,
,則
( )
A.
B.
C.
D.![]()
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