.如圖,P是雙曲線
上的動點,F1、
F2是雙曲線的焦點,M是
的平分線上一點,且![]()
某同學用以下方法研究|OM|:延長F2M交PF1于點N,可知
為
等腰三角形,且M為F2M的中點,得![]()
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科目:高中數學 來源:2011-2012年福建省四地六校高二第二次月考理科數學 題型:填空題
如圖,P是雙曲線
上的動點,
、
是雙曲線的左右焦點,
是
的平分線上一點,且
某同學用以下方法研究
:延長
交
于點
,可知
為等腰三角形,且M為
的中點,得
類似地:P是橢圓
上的動點,
、
是橢圓的左右焦點,M是
的平分線上一點,且
,則
的取值范圍是 .
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科目:高中數學 來源:2010-2011年浙江省臺州市高二下學期第六次質檢數學文卷 題型:填空題
如圖,P是雙曲線
上的動點,F1、F2是雙曲線的焦點,M是
的平分線上一點,且
某同學用以下方法研究|OM|:延長
交
于點N,可知
為等腰三角形,且M為
的中點,得
類似地:P是橢圓
上的動點,F1、F2是橢圓的焦點,M是
的平分線上一點,且
,則|OM|的取值范圍是
.
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科目:高中數學 來源:2010年江蘇省南通市如東縣栟茶高級中學高考數學一模試卷(解析版) 題型:填空題
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科目:高中數學 來源:2012年湖北省黃岡中學高三適應性考試數學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題
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