由1、2、3、4四個數字能組成多少個沒有重復數字的四位數,試用樹形圖表示.
科目:高中數學 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數學雙基達標1章練習卷(解析版) 題型:填空題
4名不同科目的實習教師被分配到三個班級,每班至少有一人的不同分法有________.
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科目:高中數學 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數學雙基達標1.3練習卷(解析版) 題型:填空題
某地政府召集5家企業(yè)的負責人開會,已知甲企業(yè)有2人到會,其余4家企業(yè)各有1人到會,會上有3人發(fā)言,則這3人來自3家不同企業(yè)的可能情況的種數為________.
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科目:高中數學 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數學雙基達標1.2練習卷(解析版) 題型:解答題
7名同學排隊照相.
(1)若分成兩排照,前排3人,后排4人,有多少種不同的排法?
(2)若排成兩排照,前排3人,后排4人,但其中甲必須在前排,乙必須在后排,有多少種不同的排法?
(3)若排成一排照,甲、乙、丙三人必須相鄰,有多少種不同的排法?
(4)若排成一排照,7人中有4名男生,3名女生,女生不能相鄰,有多少種不同的排法?
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科目:高中數學 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數學雙基達標1.2練習卷(解析版) 題型:填空題
用0到9這10個數字,可以組成沒有重復數字的三位偶數的個數為________.
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科目:高中數學 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數學雙基達標1.1練習卷(解析版) 題型:填空題
集合A={a,b,c,d,e}有5個元素,集合B={m,n,f,h}有4個元素,則
(1)從集合A到集合B可以建立________個不同的映射.
(2)從集合B到集合A可以建立________個不同的映射.
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科目:高中數學 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數學雙基達標1.1練習卷(解析版) 題型:填空題
要從甲、乙、丙3名工人中選出2名分別上日班和晚班,有________種不同的選法.
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