設(shè)函數(shù)
.
(1)求
的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)若關(guān)于
的方程
有3個不同實(shí)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x3+
x2+ax+b,g(x)=x3+
x2+ 1nx+b,(a,b為常數(shù)).
(1)若g(x)在x=l處的切線方程為y=kx-5(k為常數(shù)),求b的值;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f’(x),若存在唯一的實(shí)數(shù)x0,使得f(x0)=x0與f′(x0)=0同時成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(3)令F(x)=f(x)-g(x),若函數(shù)F(x)存在極值,且所有極值之和大于5+1n2,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)
圓
與
軸正半軸的交點(diǎn)為
,與曲線
的交點(diǎn)為
,直線
與
軸的交點(diǎn)為
.
(1)用
表示
和![]()
(2)若數(shù)列
滿足
(1)求常數(shù)
的值,使得數(shù)列
成等比數(shù)列;
(2)比較
與
的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
,
(1)求
的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若
在區(qū)間
上的最大值為20,求它在該區(qū)間上的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
修建一個面積為
平方米的矩形場地的圍墻,要求在前面墻的正中間留一個寬度為2米的出入口,后面墻長度不超過20米,已知后面墻的造價為每米45元,其它墻的造價為每米180元,設(shè)后面墻長度為x米,修建此矩形場地圍墻的總費(fèi)用為
元.
(1)求
的表達(dá)式;
(2)試確定x,使修建此矩形場地圍墻的總費(fèi)用最小,并求出最小總費(fèi)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
在
上為增函數(shù),
,![]()
(1)求
的值;
(2)當(dāng)
時,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間和極值;
(3)若在
上至少存在一個
,使得
成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
函數(shù)
在
時取得極小值.
(1)求實(shí)數(shù)
的值;
(2)是否存在區(qū)間
,使得
在該區(qū)間上的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/3a/6/7cwof.png" style="vertical-align:middle;" />?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)
已知函數(shù)
(
為常數(shù))的圖象與
軸交于點(diǎn)
,曲線
在點(diǎn)
處
的切線斜率為-1.
(I)求
的值及函數(shù)
的極值;
(II)證明:當(dāng)
時,
;
(III)證明:對任意給定的正數(shù)
,總存在
,使得當(dāng)
,恒有
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1) 當(dāng)
時,討論
的單調(diào)性;
(2)設(shè)
,當(dāng)
若對任意
存在
使
求實(shí)數(shù)
的取值范圍。
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