(1)log1.12.3與log1.22.2;?
(2)log0.30.7與log2.12.9;?
(3)logab與log
b(0<a<1)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
對于函數(shù)
與常數(shù)
,若
恒成立,則稱
為函數(shù)
的一個(gè)“P數(shù)對”;若
恒成立,則稱
為函數(shù)
的一個(gè)“類P數(shù)對”.設(shè)函數(shù)
的定義域?yàn)?sub>
,且
.
(1)若
是
的一個(gè)“P數(shù)對”,求
;
(2)若
是
的一個(gè)“P數(shù)對”,且當(dāng)
時(shí)![]()
,求
在區(qū)間![]()
上的最大值與最小值;
(3)若
是增函數(shù),且
是
的一個(gè)“類P數(shù)對”,試比較下列各組中兩個(gè)式子的大小,并說明理由.
①
與
+2
;②
與![]()
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖南省株洲二中高三(下)第十一次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年上海市黃浦區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題
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