【題目】已知橢圓
的左,右焦點分別是
,
,離心率為
,直線
被橢圓C截得的線段長為
.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過點
且斜率為k的直線l交橢圓C于A,B兩點,交x軸于P點,點A關于x軸的對稱點為M,直線BM交x軸于Q點.求證:
(O為坐標原點)為常數(shù).
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】新中國昂首闊步地走進2019年,迎來了她70歲華誕.某平臺組織了“偉大的復興之路一新中國70周年知識問答”活動,規(guī)則如下:共有30道單選題,每題4個選項中只有一個正確,每答對一題獲得5顆紅星,每答錯一題反扣2顆紅星;若放棄此題,則紅星數(shù)無變化.答題所獲得的紅星可用來兌換神秘禮品,紅星數(shù)越多獎品等級越高.小強參加該活動,其中有些題目會做,有些題目可以排除若干錯誤選項,其余的題目則完全不會.
(1)請問:對于完全不會的題目,小強應該隨機從4個選項中選一個作答,還是選擇放棄?(利用統(tǒng)計知識說明理由)
(2)若小強有12道題目會做,剩下的題目中,可以排除一個錯誤選項、可以排除兩個錯誤選項和完全不會的題目的數(shù)量比是
.請問:小強在本次活動中可以獲得最多紅星數(shù)的期望是多少?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,其中
,
,
,
,且
的最小值為
,
的圖象的相鄰兩條對稱軸之間的距離為
,
的圖象關于原點對稱.
(1)求函數(shù)
的解析式和單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)在
中,角
所對的邊分別為
,且
,求
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)計劃用兩張鐵絲網(wǎng)在一片空地上圍成一個梯形養(yǎng)雞場
,
,
,已知![]()
兩段是由長為
的鐵絲網(wǎng)折成,![]()
兩段是由長為
的鐵絲網(wǎng)折成.設上底
的長為
,所圍成的梯形面積為
.
(1)求S關于x的函數(shù)解析式,并求x的取值范圍;
(2)當x為何值時,養(yǎng)雞場的面積最大?最大面積為多少?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“劍橋學派”創(chuàng)始人之一數(shù)學家哈代說過:“數(shù)學家的造型,同畫家和詩人一樣,也應當是美麗的”;古希臘數(shù)學家畢達哥拉斯創(chuàng)造的“黃金分割”給我們的生活處處帶來美;我國古代數(shù)學家趙爽創(chuàng)造了優(yōu)美“弦圖”.“弦圖”是由四個全等的直角三角形與一個小正方形拼成的一個大正方形,如果小正方形的面積為1,大正方形的面積為25,直角三角形中較小的銳角為
,則
等于( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)若函數(shù)
的圖象與x軸相切,求實數(shù)a的值;
(2)討論函數(shù)
的零點個數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】響應“文化強國建設”號召,某市把社區(qū)圖書閱覽室建設增列為重要的民生工程.為了解市民閱讀需求,隨機抽取市民200人做調(diào)查,統(tǒng)計顯示,男士喜歡閱讀古典文學的有64人,不喜歡的有56人;女士喜歡閱讀古典文學的有36人,不喜歡的有44人.
(1)能否在犯錯誤的概率不超過0.25的前提下認為喜歡閱讀古典文學與性別有關系?
(2)為引導市民積極參與閱讀,有關部門牽頭舉辦市讀書交流會,從這200人中篩選出5名男代表和4名代表,其中有3名男代表和2名女代表喜歡古典文學.現(xiàn)從這9名代表中任選3名男代表和2名女代表參加交流會,記
為參加交流會的5人中喜歡古典文學的人數(shù),求
的分布列及數(shù)學期望
.
附:
,其中
.
參考數(shù)據(jù):
| 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 |
| 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 |
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