閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果是( )
![]()
A.20 B.21 C.200 D.210
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州省貴陽市高一上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)
,則
的值是( )
A.8 B.7 C.6 D.5
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二11月月考文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
原命題為“若
,
,則
為遞減數(shù)列”,關(guān)于其逆命題,否命題,逆否命題真假性的判斷依次如下,正確的是( )
A.真,真,真 B.假,假,真
C.真,真,假 D.假,假,假
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上第三次理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在平面直角坐標(biāo)系
中,已知向量
,點(diǎn)Q滿足
.曲線
,區(qū)域
.若
為兩段分離的曲線,則( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上第三次文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列命題中正確的是( )
A.若
為真命題,則
為真命題
B.“
,
”是“
”的充分必要條件
C.命題“若
,則
或
”的逆否命題為“若
或
,則
”
D.命題![]()
,使得
,則![]()
,使得![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆寧夏吳忠中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016052506004175031464/SYS201605250600468220934627_ST/SYS201605250600468220934627_ST.001.png">的函數(shù)
若關(guān)于
的方程
恰有5個不同的實(shí)數(shù)解
,
,
,
,
,則
等于( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一上一學(xué)段中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知0<m<n<1,則指數(shù)函數(shù)①y=mx,②y=nx的圖象為( ).
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)
,若
為奇函數(shù),則
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省、永年二中高二上期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知x、y滿足不等式組
,則
的最大值與最小值的比值為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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