已知函數(shù)
,其中
.
(1)若
時(shí),記
存在
使
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)若
在
上存在最大值和最小值,求
的取值范圍.
⑴
;⑵![]()
【解析】
試題分析:⑴由已知先寫出
,
的解析式,然后根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)函數(shù)的關(guān)系分別求出
的最大值和
的最小值,只要使得最大值大于最小值,就能保證題設(shè)的條件成立;⑵函數(shù)的解析式中含有參數(shù),所以做關(guān)于函數(shù)解析式的討論時(shí)一定要討論參數(shù)的取值,本題關(guān)于參數(shù)
分三種情況進(jìn)行討論,利用導(dǎo)數(shù)討論函數(shù)的單調(diào)性,利用導(dǎo)數(shù)討論函數(shù)的最值,解題時(shí)注意要全面討論,不能漏解.
試題解析:(1)由已知得
解得
,
當(dāng)
時(shí),
,
單調(diào)遞減;當(dāng)
時(shí),
,
單調(diào)遞增,
所以
,
3分
又
顯然
則
在
上是遞增函數(shù),
,所以
,
存在
使
成立,實(shí)數(shù)
的取值范圍是
;
.6分
(2)解:
,分類討論:
① 當(dāng)
時(shí),
,
所以
在
單調(diào)遞增,在
單調(diào)遞減,
在
只有最小值沒有最大值,..8分
當(dāng)
,
;
② 當(dāng)
時(shí),令
,得
,
,
與
的情況如下:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
↗ |
|
↘ |
故
的單調(diào)減區(qū)間是,
;單調(diào)增區(qū)間是
.
當(dāng)
時(shí),由上得,
在
單調(diào)遞增,在
單調(diào)遞減,所以
在
上存在最大值
.又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013103023153496488138/SYS201310302316140082686822_DA.files/image054.png">,
設(shè)
為
的零點(diǎn),易知
,且
.從而
時(shí),
;
時(shí),
.
若
在
上存在最小值,必有
,解得
.
所以
時(shí),若
在
上存在最大值和最小值,
的取值范圍是
. .11分
③ 當(dāng)
時(shí),
與
的情況如下:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
↘ |
|
↗ |
所以
的單調(diào)增區(qū)間是
;單調(diào)減區(qū)間是
,
在
單調(diào)遞減,在
單調(diào)遞增,所以
在
上存在最小值
.又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013103023153496488138/SYS201310302316140082686822_DA.files/image054.png">,
若
在
上存在最大值,必有
,解得
,或
.
所以
時(shí),若
在
上存在最大值和最小值,
的取值范圍是
.
綜上,
的取值范圍是
.
14分
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)討論函數(shù)的單調(diào)性,利用導(dǎo)數(shù)討論函數(shù)的最值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(08年臨沂市質(zhì)檢一文)(14分)已知函數(shù)
(其中a>0),且
在點(diǎn)(0,0)處的切線與直線
平行。
(1)求c的值;
(2)設(shè)
的兩個(gè)極值點(diǎn),且
的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,求b的最大值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市西城區(qū)高三上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
,其中
是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),
.
(Ⅰ)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海黃浦區(qū)高三上學(xué)期期末考試(即一模)文數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
(其中
是實(shí)數(shù)常數(shù),
)
(1)若
,函數(shù)
的圖像關(guān)于點(diǎn)(—1,3)成中心對(duì)稱,求
的值;
(2)若函數(shù)
滿足條件(1),且對(duì)任意
,總有
,求
的取值范圍;
(3)若b=0,函數(shù)
是奇函數(shù),
,
,且對(duì)任意
時(shí),不等式
恒成立,求負(fù)實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆陜西省高二上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)
(其中
)的圖象如圖(上)所示,則函數(shù)
的圖象是( 。 ![]()
![]()
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